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中职空乘专业男生体能素质培养的问题与对策--以成都航空旅游职业学校为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 引言第9-17页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究的意义和目的第10-11页
        1.2.1 研究意义第10页
        1.2.2 研究目的第10-11页
    1.3 研究思路和方法第11页
        1.3.1 研究思路第11页
        1.3.2 研究方法第11页
    1.4 国内外相关研究综述第11-17页
        1.4.1 国内相关研究综述第11-15页
        1.4.2 国外相关研究综述第15-17页
2 中职空乘专业男生体能素质相关概念的理解第17-24页
    2.1 体能第17-18页
        2.1.1 国内体能概念的理解第17-18页
        2.1.2 体育与职业体能第18页
    2.2 关于学生类别的理性认识第18-20页
        2.2.1 中等职业学校的内涵第18-19页
        2.2.2 空乘专业学生及其职业的认识第19-20页
    2.3 对航空公司体能考核标准的认识第20-24页
3 成都航空旅游职业学校空乘专业男生体能训练的现状第24-29页
    3.1 该校空乘专业男生体能素质培养的基本状况第24-26页
        3.1.1 课程设置第24-25页
        3.1.2 体育课程的开展第25页
        3.1.3 师资第25页
        3.1.4 训练设备与场地第25-26页
    3.2 该校空乘专业男生体能素质培养存在的问题第26-29页
        3.2.1 学生对体育课缺乏兴趣第27页
        3.2.2 体育教学忽视体能基本训练第27页
        3.2.3 空乘专业男生体能训练缺乏专业教材指导第27-28页
        3.2.4 空乘专业男生体能训练缺乏专业师资教学第28页
        3.2.5 空乘专业男生体能训练设备和场地不足第28页
        3.2.6 空乘专业男生体能训练课程开发缺乏系统性研究第28-29页
4 中职空乘专业男生体能素质培养的对策分析第29-41页
    4.1 成都航空旅游职业学校空乘专业男生体能素质培养问题的原因第29-31页
        4.1.1 重视度不够,造成学校专业发展缓慢第29-30页
        4.1.2 课程设置缺乏合理性,造成课程实用性不强第30页
        4.1.3 专业师资缺乏,造成教学专业性不强第30-31页
        4.1.4 训练设备缺乏,造成训练程度不均第31页
    4.2 合理开设体能训练的效果对比第31-35页
        4.2.1 访谈成都航空旅游职业学校就业处对空乘专业男生体能素质培养的认识第31-32页
        4.2.2 根据航空安全员体能标准科学实施体能训练实验研究对比第32-35页
    4.3 中职空乘专业男生体能素质培养的对策第35-41页
        4.3.1 加强政策引导,创设体能素质培养的有利环境第35-36页
        4.3.2 构建学历教育与职业素质培养相融通的办学体系第36-37页
        4.3.3 促进中职空乘专业男生体能素质培养校本课程的开发与实施,建立完善的体能素质培养教学体系第37-39页
        4.3.4 促进体能素质培养方法引导,落实科学训练目标第39-41页
5 结论第41-42页
参考文献第42-44页
附录第44-48页
    附录 1第44-46页
    附录 2第46-47页
    附录 3第47-48页
致谢第48页

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