武汉市乡土资源在初中历史教学中的应用
内容摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
一、绪论 | 第8-17页 |
(一)选题的背景、原因 | 第8-10页 |
(二)国内外研究现状及文献综述 | 第10-12页 |
1、国外研究综述 | 第10-11页 |
2、国内研究综述 | 第11-12页 |
(三)相关概念的定义 | 第12-13页 |
(四)乡土历史资源开发利用的意义 | 第13-14页 |
(五)研究的特色、内容和方法 | 第14-17页 |
1、研究特色 | 第14-15页 |
2、主要内容 | 第15-16页 |
3、研究方法 | 第16-17页 |
二、武汉地区丰富的乡土历史资源 | 第17-23页 |
(一)武汉的城市建设历史 | 第17-19页 |
(二)武汉丰富的历史遗迹、自然、人文资源 | 第19-20页 |
(三)“敢为人先,追求卓越”的武汉精神 | 第20-23页 |
三、武汉初中历史教学现状分析 | 第23-30页 |
(一)武汉初中历史教育现状 | 第23-25页 |
(二)武汉初中历史教育存在的问题 | 第25-27页 |
(三)武汉初中历史教育存在问题的原因分析 | 第27-30页 |
1、社会、学校、家庭观念制约 | 第27-28页 |
2、教师和学生负担过重所导致的问题 | 第28-29页 |
3、教育体制与教学活动的组织实施方面的问题 | 第29-30页 |
四、武汉初中历史教学改革方法与建议 | 第30-45页 |
(一)将乡土历史资源运用于课堂教学中 | 第30-39页 |
1、在导入新课过程中引入乡土历史资源 | 第30-32页 |
2、在教学过程中引入乡土历史资源 | 第32-35页 |
3、在课后练习中引入乡土历史资源 | 第35-39页 |
(二)在课外实践过程中灵活运用武汉乡土资源 | 第39-45页 |
1、举办以武汉乡土历史为主题的讲座 | 第39-40页 |
2、充分利用校报、校园广播、黑板报等课外资源 | 第40-42页 |
3、组织学生进行研究性学习活动 | 第42-45页 |
五、结语 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
个人简历 | 第48-49页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
后记 | 第50页 |