| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 Introduction | 第9-13页 |
| ·Research Background | 第9-10页 |
| ·Research Objectives | 第10-11页 |
| ·Research Questions and Methodology | 第11-13页 |
| 2 Literature Review | 第13-25页 |
| ·Lexical Chunks | 第13-19页 |
| ·Definition and Categories of Lexical Chunks | 第13-14页 |
| ·Functions of Lexical Chunks | 第14-18页 |
| ·Criteria for the Selection of Lexical chunks | 第18-19页 |
| ·T he Lexical Approach | 第19-23页 |
| ·The Grammar/Lexis Issue | 第20-21页 |
| ·Principles of the Lexical Approach | 第21-22页 |
| ·Cons of the Lexical Approach | 第22-23页 |
| ·Related Studies in China | 第23-24页 |
| ·Summary | 第24-25页 |
| 3 Experiment of the Lexical Approach | 第25-40页 |
| ·Common Problems in Students’Writing | 第25-26页 |
| ·Common Mistakes | 第25-26页 |
| ·Characteristics in the Use of Lexical Chunks | 第26页 |
| ·P rocedures of the Experiment | 第26-34页 |
| ·Awareness Raising | 第26-28页 |
| ·Identifying Lexical Chunks | 第28页 |
| ·Accumulating Lexical Chunks | 第28-30页 |
| ·Flexible Use of Lexical Chunks | 第30-31页 |
| ·A Case Study of the Lexical Approach | 第31-34页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第34-38页 |
| ·Relationship between Lexical Approach and Writing Proficiency | 第34-36页 |
| ·Relationship between Lexical Chunks and Students’Writing Proficiency | 第36-37页 |
| ·Analysis of the Questionnaires | 第37-38页 |
| ·Summary | 第38-40页 |
| 4 Findings and Discussions | 第40-46页 |
| ·Difficulties and Dilemmas in Practical Implementation | 第40-43页 |
| ·Learning Autonomy | 第40页 |
| ·Recycling of Lexical Chunks | 第40-41页 |
| ·What Lexical Chunks to Teach | 第41页 |
| ·Concern of Overloading Students | 第41-42页 |
| ·Implicit and Explicit Input of Lexical Chunks | 第42页 |
| ·Lexical Chunks or Clichés | 第42-43页 |
| ·Teaching Implications of the Lexical Approach | 第43-46页 |
| ·Developing Collocation Competence | 第43-44页 |
| ·Developing Knowledge of Lexical Chunks | 第44-45页 |
| ·Lexical Variation | 第45-46页 |
| 5 Conclusion | 第46-49页 |
| ·Major Findings | 第46-47页 |
| ·Limitations of the Study | 第47页 |
| ·Suggestions for Further Studies | 第47-49页 |
| Bibliography | 第49-52页 |
| Appendix A Composition Titles and Criteria for CET- 4 | 第52-53页 |
| Appendix B Questionnaires for College English Writing | 第53-55页 |
| Appendix C Scores and Chunks Used in All the Compositions | 第55-59页 |
| Appendix D List of Abbreviations | 第59-60页 |
| Academic Achievements | 第60-61页 |
| Acknowledgements | 第61页 |
