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中等职业学校女生班级管理存在的问题及其对策--以潍坊某卫校女生班级为例

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
目录第8-11页
第一章 研究缘起第11-18页
   ·选题缘由第11-12页
   ·概念界定第12-14页
     ·中等职业学校第12页
     ·女生班级第12-13页
     ·班级管理第13-14页
   ·研究综述第14-16页
   ·研究方法第16-17页
     ·问卷调查法第16页
     ·访谈法第16-17页
   ·研究内容第17-18页
第二章 中等职业学校女生班级管理现状调查第18-29页
   ·女生的基本情况第18-25页
     ·女生的成长背景第18-19页
     ·女生与父母沟通情况第19-20页
     ·女生的入学动机与学习情况第20-21页
     ·女生恋爱情况第21-23页
     ·女生违纪情况第23-25页
   ·女生班级组织情况第25-26页
     ·班级规章制度的情况第25页
     ·班主任管理情况第25-26页
     ·班干部情况第26页
   ·女生班级活动情况第26-27页
     ·女生参加活动的态度第26-27页
     ·女生参与班级活动的方式调查第27页
   ·女生班级文化建设第27-29页
     ·女生对班级文化的认识情况第27-28页
     ·女生班级文化建设途径第28-29页
第三章 中等职业学校女生班级管理存在的问题第29-37页
   ·学生日常管理中的问题第29-31页
     ·违纪现象严重第29-30页
     ·不正常的恋爱现象第30-31页
   ·班级组织建设中的问题第31-34页
     ·班级规章制度滞后第31页
     ·班主任趋于年轻化第31-33页
     ·班委选用机制欠佳第33-34页
   ·女生班级活动中存在的问题第34-35页
     ·女生参加活动缺乏积极性第34页
     ·学校组织的活动中忽略了女生的特殊性第34-35页
     ·女生班级活动未能凸显学生的主体性第35页
   ·女生班级文化建设中存在的问题第35-37页
     ·女生缺乏对班级文化的认识第35-36页
     ·女生班级文化建设途径老化第36-37页
第四章 中等职业学校女生班级管理存在问题的原因分析第37-44页
   ·社会方面的原因第37-38页
     ·传统观念对女生教育的影响第37页
     ·网络、影视媒体的负面影响第37-38页
   ·学校方面的原因第38-40页
     ·学校制度的单一性第38页
     ·班主任待遇欠佳,其自身素质参差不齐第38页
     ·班委自身素质不高,班主任任用过于盲目第38-39页
     ·学校对女生教育缺失第39-40页
   ·家庭方面的原因第40-42页
     ·家长受教育程度低,缺乏正确的教育观第40页
     ·家长缺乏沟通意识和沟通技巧第40-41页
     ·单亲家庭、重组家庭引起学生心理问题第41-42页
   ·学生方面的原因第42-44页
     ·入学动机、学习动机不正确第42页
     ·缺乏男女对比,女生成就感低第42-43页
     ·学生凝聚力不强第43-44页
第五章 中等职业学校女生班级管理改进策略第44-51页
   ·社会方面第44页
     ·树立正确的女生教育观,使她们意识到自己的独立价值第44页
     ·引导学生正确利用网络及各类信息资源第44页
   ·学校方面第44-47页
     ·制定更加人性化的管理制度第44-45页
     ·提高班主任待遇,加强对班主任的培养第45-46页
     ·加强女生性教育第46页
     ·通过民主竞选方式任用班委第46-47页
   ·家庭方面第47页
     ·邀请家长参与和了解学校事务,关注学生成长第47页
     ·与家长保持沟通,关注单亲或重组家庭学生心理健康第47页
   ·学生方面第47-51页
     ·设计适合本班学生的班级活动,增强学生凝聚力第47-49页
     ·帮助学生设立学习目标,启发自主学习能动性第49页
     ·设立班级主题日,建设班级文化第49-51页
第六章 结束语第51-52页
参考文献第52-54页
致谢第54-55页
附录一第55-59页
附录二第59-61页
附录三第61-62页
攻读硕士学位期间取得的科研成果第62页

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