中职生专业选择现状的调查--以蓬莱职业中等专业学校为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-15页 |
| ·问题提出 | 第10页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-11页 |
| ·专业 | 第10-11页 |
| ·专业选择 | 第11页 |
| ·中职生 | 第11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究内容与方法 | 第12-15页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-15页 |
| 第二章 中等职业学校专业选择的研究文献综述 | 第15-18页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内研究现状 | 第16-18页 |
| 第三章 中等职业学校专业选择研究的理论基础 | 第18-21页 |
| ·人业互择理论 | 第18-19页 |
| ·特质与因素匹配理论 | 第19页 |
| ·职业发展理论 | 第19-21页 |
| 第四章 调查结果分析 | 第21-35页 |
| ·新生专业选择总体描述 | 第21-22页 |
| ·中职生职业兴趣倾向 | 第22-23页 |
| ·专业选择影响因素分析 | 第23-27页 |
| ·专业满意度及另选专业意向分析 | 第27-32页 |
| ·所选专业类型和学生个性类型的吻合程度 | 第32-35页 |
| 第五章 结论与建议 | 第35-42页 |
| ·结论 | 第35-36页 |
| ·建议 | 第36-42页 |
| ·给政府、教育行政部门的建议 | 第37页 |
| ·给学校的建议 | 第37-39页 |
| ·给学生的建议 | 第39-41页 |
| ·给家长的建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附录一 | 第45-50页 |
| 附录二 | 第50-55页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第55页 |