| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第10-11页 |
| ·Overview of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-21页 |
| ·What is Learner Autonomy? | 第13-17页 |
| ·Traits of Autonomous Learners | 第15-16页 |
| ·Factors Affecting Learner Autonomy | 第16-17页 |
| ·Theoretical Foundation for Learner Autonomy | 第17-18页 |
| ·Studies on Autonomy Home and Abroad | 第18-20页 |
| ·Literature Review Abroad | 第18-19页 |
| ·Literature Review at Home | 第19-20页 |
| ·Limitations of the Previous Studies | 第20-21页 |
| Chapter 3 Research Design and Methodology | 第21-37页 |
| ·Research Questions | 第21页 |
| ·Subjects | 第21页 |
| ·Instruments and Experimental Design | 第21-23页 |
| ·Questionnaire | 第22页 |
| ·Interview | 第22-23页 |
| ·Data Collection | 第23页 |
| ·Data Analysis | 第23-37页 |
| ·Attitude Towards English Learning | 第23-25页 |
| ·Attitude Towards Teachers’ Role | 第25-27页 |
| ·Attitude Towards Participating in Classroom Activities | 第27-28页 |
| ·Understanding the Teachers’ Teaching Objectives | 第28-30页 |
| ·Making Plans for Learning Objectives | 第30-31页 |
| ·Using Learning Strategies | 第31-32页 |
| ·Monitoring the Use of Learning Strategies | 第32-33页 |
| ·Monitoring the English Learning Process | 第33-37页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第37-56页 |
| ·Traits in the Eight Parts Respectively | 第37-52页 |
| ·Attitude Towards English Learning | 第37-38页 |
| ·Attitude Towards Teachers’ Role | 第38-40页 |
| ·Attitude Towards Participating in Classroom Activities | 第40-42页 |
| ·Understanding the Teaching Objectives | 第42-43页 |
| ·Making Plans for Learning Objectives | 第43-45页 |
| ·Using Learning Strategies | 第45-50页 |
| ·Monitoring the Use of Learning Strategies | 第50-51页 |
| ·Monitoring the Learning Process | 第51-52页 |
| ·Traits in a Whole Perspective | 第52-56页 |
| ·Answer A: “No” or “Never” | 第53页 |
| ·Answer B: “Seldom” | 第53-54页 |
| ·Answer C: “Sometimes” or “Unsure” | 第54页 |
| ·Answer D: “Often” | 第54-55页 |
| ·Answer E: “Yes” or “Always” | 第55-56页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第56-58页 |
| ·Major findings and Implications | 第56-57页 |
| ·Limitations and Recommendations | 第57-58页 |
| References | 第58-60页 |
| Appendix | 第60-65页 |
| Acknowledgements | 第65-66页 |
| Introduction of the Author | 第66页 |