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越南河内高校汉语教学现状调查

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-17页
   ·研究背景第9-11页
   ·研究意义和研究目的第11-12页
     ·研究意义第11-12页
     ·研究目的第12页
   ·文献综述第12-15页
   ·调查范围及研究方法第15-17页
     ·调查范围第15页
     ·研究方法第15-17页
第二章 越南河内高校汉语教学现状的调查第17-47页
   ·越南汉语教学总体现状第17-21页
     ·越南汉语教学回顾第17-18页
     ·越南汉语教学类型及规模第18-21页
   ·越南河内高校汉语教学现状调查第21-47页
     ·数据收集的概括描述第21-22页
     ·越南河内高校汉语教学现状的调查结果第22-47页
第三章 推动河内高校汉语教学发展的建议、对策第47-53页
   ·汉语教师队伍方面的建议第47-49页
   ·汉语教学课程设置、教材编写方面的建议第49-50页
     ·汉语教学课程设置建议第49-50页
     ·汉语教材编写建议第50页
   ·班级结构安排方面的建议第50-51页
     ·学生数量的分配第50-51页
     ·学生水平分配第51页
   ·基础设施及汉语教学设备方面的建议第51页
   ·汉语教育的国际交流与合作方面的建议第51-53页
结语第53-55页
参考文献第55-57页
附录1第57-58页
附录2第58-59页
附录3第59-61页
附录4第61-70页
致谢第70-71页

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