摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-9页 |
第一章 前言 | 第9-17页 |
·问题提出 | 第9-10页 |
·父母教养自我效能感概述 | 第10-11页 |
·父母教养自我效能感与父母教养行为 | 第11-12页 |
·父母教养自我效能感与儿童社会心理适应 | 第12-13页 |
·父母教养自我效能感的测量 | 第13-15页 |
·研究现状和研究目的 | 第15-16页 |
·本研究的重要技术难点 | 第16页 |
·本研究的创新之处 | 第16页 |
·研究构想 | 第16-17页 |
第二章 父母教养自我效能感量表编制 | 第17-22页 |
·研究目的 | 第17页 |
·问卷初步编制 | 第17-20页 |
·初测 | 第20-22页 |
第三章 信度和效度分析 | 第22-33页 |
·取样 | 第22页 |
·研究工具 | 第22-23页 |
·统计分析 | 第23页 |
·结果 | 第23-33页 |
第四章 父母教养自我效能感与儿童问题行为:教养方式的中介作用 | 第33-38页 |
·研究目的 | 第33页 |
·研究方法 | 第33-34页 |
·结果 | 第34-38页 |
第五章 综合讨论 | 第38-44页 |
·父母教养自我效能感的编制 | 第38-40页 |
·父母教养自我效能感的信效度 | 第40-41页 |
·父母教养自我效能感和父母教养方式与儿童问题行为 | 第41页 |
·父母教养方式对父母教养自我效能感与儿童问题行为的中介模型 | 第41-43页 |
·局限和将来的研究 | 第43-44页 |
第六章 结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-51页 |
综述 | 第51-59页 |
参考文献 | 第56-59页 |
附录1 | 第59-60页 |
附录2 | 第60-68页 |
致谢 | 第68-69页 |
攻读学位期间发表论文 | 第69页 |