| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-15页 |
| ·Background of the Study | 第9-10页 |
| ·Significanoe of the Study | 第10-12页 |
| ·Objectives of the Study | 第12-13页 |
| ·Methods and Data Collection | 第13页 |
| ·Outline of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-27页 |
| ·Definitions of Key Terms | 第15-18页 |
| ·Perspective | 第15-16页 |
| ·Discourse Perspective | 第16-17页 |
| ·Perspective Shift | 第17-18页 |
| ·Classifications of Discourse Perspective | 第18-23页 |
| ·Spatio-temporal Perspective | 第18-19页 |
| ·Ideological Perspective | 第19页 |
| ·Perceptual Perspective | 第19-20页 |
| ·Narrative Perspective | 第20-23页 |
| ·Previous Studies on Perspectives and Perspective Shifts | 第23-27页 |
| ·Previous Studies on Perspectives | 第23-25页 |
| ·Previous Studies on Perspectice Shifts | 第25-27页 |
| Chapter Three Perspective Theories | 第27-33页 |
| ·Brown & Yule's Natural Order and Staging | 第27-29页 |
| ·Discourse Coherence and Coherent Perspective | 第29-31页 |
| ·Image Schema | 第31-33页 |
| Chapter Four Research Design and Methodology | 第33-39页 |
| ·Research Questions | 第33-34页 |
| ·The Corpus of the Study | 第34-36页 |
| ·Subjects | 第34页 |
| ·Data Collection | 第34页 |
| ·Data Processing | 第34-36页 |
| ·Instruments | 第36-38页 |
| ·Wconcord software | 第36-37页 |
| ·SPSS 16.0 | 第37页 |
| ·Interview | 第37-38页 |
| ·Research Procedure | 第38-39页 |
| Chapter Five Research Findings and Discussion | 第39-60页 |
| ·An Analysis of the Use of Perspectives in English Majors' Compositions | 第39-43页 |
| ·Frequency of Perspectives | 第39-41页 |
| ·Explanations for the Use of Perspectives | 第41-43页 |
| ·An Analysis of the Patterns of Perspective Shifts in English Majors' Compositions | 第43-55页 |
| ·Patterns of Perspective Shifts | 第43-50页 |
| ·Explanations for Perspective Shifts | 第50-55页 |
| ·Problems with the Perspective Shifts and the Possible Reasons | 第55-60页 |
| ·Problems with the Perspective Shifts | 第55-57页 |
| ·Possible Reasons for the Problems | 第57-60页 |
| Chapter Six Conclusion | 第60-65页 |
| ·M ajor Findings of the Study | 第60-61页 |
| ·Implications for English Writing Instruction in the Chinese Context | 第61-62页 |
| ·Limitations of the Thesis | 第62-63页 |
| ·Suggestions for the Further Research | 第63-65页 |
| Bibliography | 第65-70页 |
| Appendix | 第70-71页 |
| Acknowledgements | 第71-72页 |
| Published Papers | 第72页 |
