| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| Introduction | 第10-15页 |
| Chapter 1 Theoretical bases for autonomous learning | 第15-19页 |
| ·Constructivism theory | 第15-16页 |
| ·Self-regulated learning theory | 第16-17页 |
| ·Philosophical and pedagogical theories on AL | 第17-19页 |
| Chapter 2 Investigation on college students' AEL | 第19-31页 |
| ·Subjects | 第19-20页 |
| ·instruments | 第20页 |
| ·Procedure | 第20-21页 |
| ·Results | 第21-23页 |
| ·Discussion on the results | 第23-26页 |
| ·Analysis of the Factors in Influencing AEL in Vocational Colleges | 第26-31页 |
| ·The positive factors | 第27-28页 |
| ·The negative factors | 第28-31页 |
| Chapter 3 Preparing students and teachers for AEL | 第31-39页 |
| ·Altering students' beliefs in themselves | 第31-33页 |
| ·Raising students' awareness of AEL | 第33-35页 |
| ·Promoting the students' ability to select and use AEL strategies | 第35-37页 |
| ·Improving teachers' personality | 第37页 |
| ·Improving teaching styles | 第37-39页 |
| Chapter 4 Practical AEL Activities | 第39-52页 |
| ·Student profiles | 第39-45页 |
| ·Necessity of student profiles | 第41-43页 |
| ·The goals of using student profiles | 第43-44页 |
| ·Constructing student profiles | 第44-45页 |
| ·AEL center | 第45-52页 |
| ·Necessity of AEL center | 第46-48页 |
| ·Establishing an AEL center | 第48-52页 |
| ·Purpose for establishing the AEL center | 第48页 |
| ·Management of the AEL center | 第48-50页 |
| ·Preparing the materials of the AEL center | 第50-51页 |
| ·Assessing the Students' work in the AEL center | 第51-52页 |
| Conclusion | 第52-58页 |
| Bibliography | 第58-62页 |
| Appendix 高职英语自主学习情况调查表 | 第62-65页 |
| Acknowledgements | 第65-66页 |
| 原创性声明 | 第66-67页 |
