初中语文课堂教学中学生资源开发利用的策略研究
论文摘要 | 第1-10页 |
Abstract | 第10-14页 |
引言 | 第14-16页 |
第一章 概念的厘定和研究的背景 | 第16-33页 |
第一节 概念意涵 | 第16-17页 |
第二节 “学生资源”要述 | 第17-28页 |
第三节 学生资源开发利用研究的视点 | 第28-33页 |
第二章 开发利用学生资源策略的实践依据 | 第33-45页 |
第一节 课堂开发利用学生资源的案例分析 | 第33-38页 |
第二节 问卷调查呈现的开发利用策略 | 第38-45页 |
第三章 开发利用学生资源的策略与要件 | 第45-51页 |
第一节 课堂开发利用的策略 | 第45-48页 |
第二节 实施开发利用策略的要件 | 第48-51页 |
第四章 实施开发利用学生资源策略的绩效分析 | 第51-64页 |
第一节 前期开发利用策略的绩效分析 | 第52-56页 |
第二节 策略实施全过程的绩效分析 | 第56-64页 |
第五章 小结与后续研究设想 | 第64-69页 |
第一节 开发利用学生资源的实践功能 | 第64-65页 |
第二节 开发利用学生资源的实践难点 | 第65-66页 |
第三节 开发利用学生资源的后续设想 | 第66-67页 |
第四节 对教师问卷相关信息的思考 | 第67-69页 |
附录 中学语文课堂教学资源调查问卷 | 第69-71页 |
主要参考文献 | 第71-74页 |
后记 | 第74页 |