济南市义务教育阶段择校问题研究
| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一部分 前言 | 第10-16页 |
| 一、研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 二、研究方法 | 第11-12页 |
| 三、文献综述 | 第12-13页 |
| 四、择校的内涵与特征 | 第13-15页 |
| 五、当前择校的主要形式 | 第15-16页 |
| 第二部分 济南市义务教育阶段择校问题的背景分析 | 第16-25页 |
| 一、济南市义务教育现状 | 第16-17页 |
| 二、择校的历史成因分析 | 第17-21页 |
| （一） 义务教育发展不均衡，优质教育资源严重不足 | 第17-19页 |
| （二） 人们对优质教育和特色教育需求日益强烈 | 第19-21页 |
| 三、择校产生的不利影响 | 第21-25页 |
| （一） 加大了家长的经济负担 | 第21-22页 |
| （二） 促使教育资源失衡，加大了城乡教育差距 | 第22-23页 |
| （三） 增加了学校教育教学管理上的困难 | 第23页 |
| （四） 造成中小学生压力加大，影响心理健康 | 第23-24页 |
| （五） 影响社会风气，造成教育不公平 | 第24-25页 |
| 第三部分 济南市义务教育阶段择校问题现状调查 | 第25-33页 |
| 一、家长择校意愿调查调查 | 第25-29页 |
| （一） 家长择校态度调查 | 第25-26页 |
| （二） 家长所赞成的择校方式调查 | 第26页 |
| （三） 家长择校动机调查 | 第26-28页 |
| （四） 家长择校标准调查 | 第28页 |
| （五） 家长所能承受的择校费价格调查 | 第28-29页 |
| 二、对学校的择校观点调查 | 第29-33页 |
| （一） 学校择校态度调查 | 第29-30页 |
| （二） 学校所赞成的择校方式调查 | 第30-31页 |
| （三） 择校对被择学校的影响 | 第31-33页 |
| 第四部分 对济南市治理择校问题的建议 | 第33-42页 |
| 一、实行就近入学为主，择校为辅的入学方式 | 第33-34页 |
| 二、促进济南市区各学校均衡发展 | 第34-37页 |
| 三、合理引导，规范择校行为 | 第37-38页 |
| 四、大力扶持民办教育，增加选择的多样性 | 第38-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 小学毕业班学生家长调查问卷 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间的学术成果 | 第50页 |
