R公司培训体系的设计与实施
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 第一章 培训理论 | 第9-26页 |
| 第一节 培训概述 | 第9-16页 |
| 一、培训的含义 | 第9-10页 |
| 二、培训的分类 | 第10-12页 |
| 三、培训的内容 | 第12-13页 |
| 四、培训的方法及选择 | 第13-16页 |
| 第二节 培训体系设计基础理论 | 第16-21页 |
| 一、培训体系的构成 | 第16-18页 |
| 二、培训体系设计的标准与特点 | 第18-20页 |
| 三、培训体系设计的原则 | 第20-21页 |
| 第三节 学习理论 | 第21-26页 |
| 一、行为主义学习理论 | 第21-23页 |
| 二、成人学习理论 | 第23-26页 |
| 第二章 R 公司基本情况 | 第26-41页 |
| 第一节 R 公司简介及现状分析 | 第26-32页 |
| 一、R 公司简介 | 第26-27页 |
| 二、R 公司组织结构 | 第27-28页 |
| 三、R 公司内外部环境分析 | 第28-32页 |
| 第二节 R 公司人力资源管理现状分析 | 第32-35页 |
| 一、R 公司人力资源管理的优势 | 第32-33页 |
| 二、R 公司人力资源管理的不足 | 第33-35页 |
| 第三节 R 公司培训现状分析 | 第35-41页 |
| 一、R 公司培训发展过程 | 第35-37页 |
| 二、R 公司培训存在的问题 | 第37-38页 |
| 三、R 公司培训体系设计的必要性 | 第38-41页 |
| 第三章 R 公司培训体系的设计 | 第41-73页 |
| 第一节 培训体系设计的基本思路与结构 | 第41-43页 |
| 一、R 公司培训体系设计的目标要求 | 第41-42页 |
| 二、R 公司培训体系设计的基本思路 | 第42页 |
| 三、R 公司培训体系结构图 | 第42-43页 |
| 四、R 公司培训运作流程 | 第43页 |
| 第二节 培训需求分析 | 第43-50页 |
| 一、培训需求分析的参与者 | 第44页 |
| 二、培训需求信息收集的方法 | 第44-45页 |
| 三、培训需求信息分析 | 第45-50页 |
| 第三节 培训计划制定 | 第50-55页 |
| 一、制定培训计划 | 第51-54页 |
| 二、培训资源管理 | 第54-55页 |
| 第四节 培训课程设计 | 第55-64页 |
| 一、新员工培训课程 | 第56-58页 |
| 二、一般员工培训课程 | 第58-60页 |
| 三、管理者培训课程 | 第60-64页 |
| 第五节 培训方案实施 | 第64-69页 |
| 一、完善培训实施前的准备工作 | 第64-66页 |
| 二、培训实施的控制和纠偏 | 第66页 |
| 三、培训实施后的跟进工作 | 第66-67页 |
| 四、培训成果转化 | 第67-69页 |
| 第六节 培训效果评估 | 第69-73页 |
| 一、培训评估的原则 | 第69页 |
| 二、培训评估设计 | 第69-73页 |
| 第四章 R 公司培训体系的评价 | 第73-76页 |
| 第一节 R 公司培训体系的优点 | 第73-74页 |
| 一、培训与R 公司的战略发展需求结合了起来 | 第73页 |
| 二、培训与员工的职业生涯设计结合了起来 | 第73页 |
| 三、培训与员工的职业管理结合了起来 | 第73-74页 |
| 四、培训与激励奖酬管理结合了起来 | 第74页 |
| 五、培训推进了公司文化建设和学习型组织建设 | 第74页 |
| 第二节 R 公司培训体系的不足 | 第74-76页 |
| 一、课程设计形式较单一 | 第74-75页 |
| 二、培训师的选择及能力考证工作需加强 | 第75页 |
| 三、信息化管理有待发展 | 第75页 |
| 四、有关管理制度待完善 | 第75-76页 |
| 结束语 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
