班主任工作中的资源建设问题研究
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
序言 | 第7-16页 |
(一) 问题的提出 | 第7-9页 |
(二) 文献综述 | 第9-13页 |
(三) 研究方法 | 第13-14页 |
(四) 研究切入点与研究框架 | 第14页 |
(五) 主要创新点及不足之处 | 第14-16页 |
一、班主任工作中资源建设问题研究概述 | 第16-24页 |
(一) 加强班主任工作资源建设的必然性 | 第16-19页 |
(二) 班主任工作中资源建设问题的现状 | 第19-22页 |
(三) 班主任工作资源建设存在问题的原因分析 | 第22-24页 |
二、班主任工作资源的构成及开发意义 | 第24-32页 |
(一) 物力资源 | 第24-25页 |
(二) 人力资源 | 第25-26页 |
(三) 财力资源 | 第26-27页 |
(四) 信息资源 | 第27-29页 |
(五) 文化资源 | 第29-32页 |
三、班主任工作中资源建设开发的主要对策 | 第32-54页 |
(一) 开发物力资源建设的对策 | 第32-34页 |
(二) 开发人力资源建设的对策 | 第34-41页 |
(三) 开发财力资源建设的对策 | 第41-42页 |
(四) 开发信息资源建设的对策 | 第42-48页 |
(五) 开发文化资源建设的对策 | 第48-52页 |
(六) 班主任工作资源的整合与共享 | 第52-54页 |
结语 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-59页 |
攻读硕士学位期间科研成果 | 第59-60页 |
后记 | 第60-61页 |