中学化学教学中创新思维培养初探
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 引言 | 第8-10页 |
| ·知识经济的发展使创新教育成为迫切需要 | 第8页 |
| ·成才观念的转变使创新教育成为必然需求 | 第8-9页 |
| ·基础教育改革使创新教育成为迫切要求 | 第9-10页 |
| 2 理论概述 | 第10-20页 |
| ·创新思维研究概况 | 第10-11页 |
| ·国外创新思维问题研究概况 | 第10页 |
| ·国内创新思维问题研究概况 | 第10-11页 |
| ·我国创新思维研究评述 | 第11-12页 |
| ·取得的研究成果 | 第11-12页 |
| ·存在的不足之处 | 第12页 |
| ·主要研究内容 | 第12页 |
| ·创新思维的内涵 | 第12-20页 |
| ·思维的含义 | 第12-13页 |
| ·创新思维的含义 | 第13-14页 |
| ·创新思维品质特点 | 第14-15页 |
| ·创新思维的基本类型 | 第15-17页 |
| ·培养创新思维的理论依据 | 第17-20页 |
| 3 中学化学教学实践中培养学生创新思维的途径 | 第20-50页 |
| ·关于中学化学教学中创新思维问卷设计与分析 | 第20-25页 |
| ·中学化学教学实践中培养学生创新思维的途径 | 第25-40页 |
| ·创新思维培养中教师的作用和地位 | 第25-26页 |
| ·创新型教师所应具备的素质 | 第26-28页 |
| ·培养学生创新思维应遵循的原则 | 第28-29页 |
| ·中学化学中培养学生创新思维的途径 | 第29-40页 |
| {1} 灵活运用教学手段，激发学习兴趣 | 第29-30页 |
| {2} 营造适宜环境氛围，培养创新思维 | 第30-32页 |
| {3} 采用多种策略，激发创新思维 | 第32-35页 |
| {4} 强化习题教学，培养创新思维 | 第35-37页 |
| {5} 妙用化学实验，培养创新思维 | 第37-40页 |
| ·中学化学教学中创新思维培养教学模式建构 | 第40-49页 |
| ·问题与启示 | 第49-50页 |
| 结束语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
