| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1.Introduction | 第8-11页 |
| ·Research background | 第8-9页 |
| ·Significance of the research | 第9页 |
| ·Purpose of the research | 第9-10页 |
| ·Organization of the paper | 第10-11页 |
| 2.Literature review | 第11-19页 |
| ·A brief account of L2 acquisition | 第11-12页 |
| ·A general introduction to language transfer | 第12-13页 |
| ·Reading ability and its transfer | 第13-15页 |
| ·Reading ability | 第13-14页 |
| ·Transfer of L1 reading ability | 第14-15页 |
| ·L2 proficiency | 第15-16页 |
| ·Linguistic Threshold Hypothesis & Linguistic Interdependence Hypothesis | 第16-19页 |
| 3.Research method | 第19-27页 |
| ·Description of the subject of the study | 第19-20页 |
| ·Selection of the subject of the study | 第20-21页 |
| ·Design of the study | 第21-23页 |
| ·Method of the study | 第23-27页 |
| ·Participant | 第23-24页 |
| ·Procedure | 第24-25页 |
| ·Data analysis | 第25-27页 |
| 4.Research results and Discussion | 第27-42页 |
| ·Results of the study | 第27-30页 |
| ·Analysis of the results | 第30-39页 |
| ·The analysis of the result of order ranking tasks | 第30-33页 |
| ·The analysis of the result of multiple-choice questions | 第33-39页 |
| ·Major findings | 第39-41页 |
| ·Discussion | 第41-42页 |
| 5.Conclusion | 第42-46页 |
| ·Summary | 第42-43页 |
| ·Implications | 第43-44页 |
| ·Limitations | 第44-46页 |
| Bibliography | 第46-47页 |
