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我国国有企业知识型员工流失问题研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
1 导论第11-27页
   ·选题依据与研究意义第11-12页
   ·国内外文献综述第12-24页
     ·员工流动理论第12-16页
     ·员工流失的基本模型第16-22页
     ·有关国有企业员工流动的研究第22-23页
     ·有关知识型员工流失的研究第23-24页
   ·研究方法及研究思路第24-25页
     ·研究方法第24-25页
     ·研究思路第25页
   ·创新之处第25-27页
2 相关概念界定和分析第27-33页
   ·知识型员工的界定与特点分析第27-29页
     ·知识型员工的定义第27-28页
     ·知识型员工的特点第28-29页
   ·员工流动和流失的界定第29-32页
     ·员工流动的定义和分类第29-30页
     ·员工流失的定义和分类第30-31页
     ·员工流动和流失的关系第31-32页
   ·员工流失总体水平的衡量第32-33页
3 国有企业知识型员工流失的现状及影响分析第33-41页
   ·国有企业知识型员工流失现状的调查分析第35-36页
   ·国有企业知识型员工的流失分析第36-41页
     ·流向分析第36-37页
     ·流失的不利影响分析第37-41页
4 国有企业知识型员工流失的原因分析第41-49页
   ·国有企业知识型员工流失原因的调查分析第41-45页
     ·问卷调查数据的总体分析第41-42页
     ·员工离职原因的具体实证分析第42-45页
   ·国有企业知识型员工流失原因分析第45-49页
     ·薪酬福利分析第45-46页
     ·晋升制度分析第46页
     ·激励机制分析第46-47页
     ·企业文化分析第47页
     ·管理者素质分析第47-48页
     ·培训制度分析第48页
     ·企业发展前景分析第48-49页
5 国有企业有效控制知识型员工流失的对策第49-60页
   ·建立有效的激励机制第49-52页
     ·构建有吸引力的薪酬体系第49-51页
     ·建立三渠道晋升制度第51页
     ·完善绩效考评制度第51-52页
   ·实行“以人为本”的管理模式第52-56页
     ·建立现代人力资源管理制度第52-53页
     ·形成合作伙伴关系理念第53页
     ·建设“以人为本”的企业文化第53-54页
     ·构建基于职业生涯发展的教育培训体系第54-56页
   ·建立员工流失的危机预防机制第56-58页
     ·建立员工流失预警系统第56页
     ·实行员工备份第56-57页
     ·建立工作团队,实行工作分担机制第57页
     ·进行合同约束第57-58页
   ·进行员工的离职管理第58-60页
     ·与员工进行离职面谈第58-59页
     ·与离职员工维持友好的关系第59-60页
6 结论及研究的局限性第60-61页
   ·主要结论第60页
   ·研究的局限性第60-61页
参考文献第61-64页
附录第64-66页
致谢第66-67页
攻读硕士学位期间发表的论文第67-68页

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