初中作文教学中的叙事研究
| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章.初中作文教学中叙事研究的意义 | 第7-11页 |
| 一."叙事"的概念阐述 | 第7-8页 |
| 二.叙事于初中作文中的功效 | 第8-11页 |
| 第二章.叙事主旨 | 第11-16页 |
| 一.叙事主旨的意义 | 第11-12页 |
| 二.叙事主旨的提炼 | 第12-16页 |
| 第三章.叙事中的真实与感情 | 第16-30页 |
| 一.叙事中的真实 | 第16-25页 |
| 1.真诚的话 | 第16-18页 |
| 2.真实的事 | 第18-23页 |
| 3."真实"的意义 | 第23-25页 |
| 二.叙事中的感情 | 第25-30页 |
| 1.感情在叙事作文中的作用 | 第25-27页 |
| 2.感情在叙事中的提升 | 第27-30页 |
| 第四章.叙事的结构 | 第30-35页 |
| 一.叙事结构的功能 | 第30页 |
| 二.叙事结构中的叙事时间 | 第30-35页 |
| 1.叙事的时距 | 第31-32页 |
| 2.叙事的时序 | 第32-35页 |
| 第五章.叙事的视角 | 第35-40页 |
| 一.叙事的视角引入 | 第35-36页 |
| 二.叙事的视角技法 | 第36-40页 |
| 第六章.叙事的语言 | 第40-50页 |
| 一.叙事的语言要求 | 第40-42页 |
| 二.叙事的语言艺术 | 第42-48页 |
| 三.叙事的语言锤炼 | 第48-50页 |
| 第七章.叙事的原则要求 | 第50-70页 |
| 一.叙事伦理的坚守 | 第50-55页 |
| 二.叙事意愿的尊重 | 第55-59页 |
| 1. 叙事意愿的提出 | 第56-57页 |
| 2. 尊重叙事意愿的意义 | 第57-59页 |
| 三."事"与"叙"的辨证统一 | 第59-60页 |
| 四.叙事的表达方式 | 第60-62页 |
| 五.叙事的细节与情节的关系 | 第62-66页 |
| (一) 叙事细节使情节真切、鲜活 | 第62-63页 |
| (二) 叙事细节彰显主旨 | 第63-64页 |
| (三) 叙事非细节的堆砌 | 第64-66页 |
| 六.叙事能力的形成 | 第66-70页 |
| (一) 叙事能力形成的条件 | 第66-67页 |
| (二) 叙事能力的全面提升 | 第67-70页 |
| 结语 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-73页 |
| 在读期间公开发表论文 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
