| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 研究缘起 | 第8页 |
| 研究对象 | 第8-9页 |
| 研究现状 | 第9-11页 |
| 研究价值与意义 | 第11-12页 |
| 研究思路与方法 | 第12-14页 |
| 第一章 高中语文现代诗歌选修教材概述 | 第14-26页 |
| 第一节 高中语文现代诗歌选修教材内容梳理与分析 | 第14-21页 |
| 第二节 《普通高中语文课程标准》(实验)对现代诗歌选修课的要求解读.. | 第21-26页 |
| 第二章 高中语文现代诗歌选修课教学现状及原因 | 第26-32页 |
| 第一节 高中语文现代诗歌选修课教学现状 | 第26-28页 |
| 第二节 高中语文现代诗歌选修课教学现状形成原因 | 第28-32页 |
| 第三章 高中语文现代诗歌选修课教学策略探究 | 第32-52页 |
| 第一节 增加认知路径 | 第32-36页 |
| 第二节 选择解读方式 | 第36-44页 |
| 第三节 引导诵读与写作 | 第44-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |