| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 前言 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的目的与意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第11-12页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12页 |
| 1.3 论文的研究内容和研究方法 | 第12-14页 |
| 1.3.1 论文的主要研究内容 | 第12页 |
| 1.3.2 论文的研究方法 | 第12-14页 |
| 第2章 职业生涯规划的相关理论概述 | 第14-18页 |
| 2.1 职业生涯规划内涵 | 第14页 |
| 2.2 职业生涯规划的构成 | 第14页 |
| 2.3 职业生涯规划的理论基础 | 第14-17页 |
| 2.3.1 职业生涯的发展阶段理论 | 第14-15页 |
| 2.3.2 职业锚理论 | 第15-17页 |
| 2.4 职业生涯规划的意义 | 第17-18页 |
| 2.4.1 职业生涯规划是企业人本管理理念的具体表现 | 第17页 |
| 2.4.2 职业生涯规划有助于企业新员工顺利完成角色定位 | 第17-18页 |
| 第3章 胜利油田新入职经营管理人员职业生涯规划的现状与问题分析 | 第18-26页 |
| 3.1 胜利油田简介 | 第18页 |
| 3.2 胜利油田新入职经营管理人员职业生涯规划的界定 | 第18-21页 |
| 3.2.1 经营管理人员 | 第18-20页 |
| 3.2.2 新入职经营管理人员 | 第20-21页 |
| 3.3 胜利油田新入职经营管理人员职业生涯规划现状分析 | 第21-24页 |
| 3.3.1 问卷调查 | 第21-22页 |
| 3.3.2 问卷调查结果分析 | 第22-24页 |
| 3.4 胜利油田新入职经营管理人员职业生涯规划存在的问题 | 第24-26页 |
| 3.4.1 新入职经营管理人员与企业之间沟通不足 | 第24-25页 |
| 3.4.2 胜利油田对新入职经营管理人员的生涯指导不足 | 第25页 |
| 3.4.3 企业的职业生涯规划可行性有待改善 | 第25页 |
| 3.4.4 企业引导新入职经营管理人员职业生涯规划方法单一 | 第25-26页 |
| 第4章 壳牌石油新入职经营管理人员职业生涯规划的经验及启示 | 第26-29页 |
| 4.1 壳牌石油公司新进员工职业生涯规划的主要经验 | 第26-27页 |
| 4.1.1 新进职员的“CAR”能力评价 | 第26页 |
| 4.1.2 对新进潜质员工的管理者负责制度 | 第26-27页 |
| 4.1.3 对新进经营管理人员的阶段性培养计划 | 第27页 |
| 4.1.4 对新入职经营管理人员“干中学”的培训管理体系 | 第27页 |
| 4.2 启示 | 第27-29页 |
| 4.2.1 以企业战略为指导开展职业生涯规划 | 第27-28页 |
| 4.2.2 完善绩效考核与薪酬体系 | 第28页 |
| 4.2.3 构建完善的企业培训体系 | 第28页 |
| 4.2.4 开展跟踪反馈和指导 | 第28页 |
| 4.2.5 建立任职资格体系 | 第28-29页 |
| 第5章 胜利油田新入职经营管理人员职业生涯规划流程 | 第29-32页 |
| 5.1 围绕胜利油田发展战略，加强新入职经营管理人员职业生涯规划的引导 | 第29页 |
| 5.1.1 强化职业发展方向引导 | 第29页 |
| 5.1.2 强化职业培养目标引导 | 第29页 |
| 5.1.3 强化成长发展理念引导 | 第29页 |
| 5.2 提高职业生涯规划工作重要性的认识，加大相关知识培训力度 | 第29页 |
| 5.2.1 加强职业生涯理论学习 | 第29页 |
| 5.2.2 加强职业生涯知识培训 | 第29页 |
| 5.3 运用先进技术和工具，科学开展职业生涯规划工作 | 第29-30页 |
| 5.3.1 做好职业生涯规划起点评价 | 第30页 |
| 5.3.2 做实职业生涯规划过程评价 | 第30页 |
| 5.3.3 做细职业生涯关键节点评估修正 | 第30页 |
| 5.4 遵循人员特点，有针对性做好职业发展不同阶段的培养工作 | 第30-32页 |
| 5.4.1 适应期重点抓好心理调适和角色转化工作 | 第30页 |
| 5.4.2 上升期重点强化综合能力培养提升工作 | 第30-32页 |
| 第6章 加强职业生涯规划的目标与保障措施 | 第32-36页 |
| 6.1 职业生涯规划的目标 | 第32页 |
| 6.1.1 降低离职率 | 第32页 |
| 6.1.2 发挥创新管理能力 | 第32页 |
| 6.1.3 增强团队协作能力 | 第32页 |
| 6.2 职业生涯规划的保障措施 | 第32-36页 |
| 6.2.1 开展素质测评 | 第32-33页 |
| 6.2.2 构建职业生涯发展通道 | 第33-34页 |
| 6.2.3 配备指导教师 | 第34页 |
| 6.2.4 完善培训体系 | 第34-35页 |
| 6.2.5 实施动态调整的岗位轮换工作机制 | 第35页 |
| 6.2.6 建立合理的晋升制度 | 第35-36页 |
| 第7章 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
