| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述及问题提出 | 第12-22页 |
| ·科学创造力的研究 | 第12-14页 |
| ·创造力的概念 | 第12-13页 |
| ·科学创造力的概念 | 第13-14页 |
| ·动机的研究 | 第14-15页 |
| ·内外动机的划分 | 第14-15页 |
| ·动机与科学创造力的研究 | 第15-20页 |
| ·创造力的动机理论 | 第15-16页 |
| ·内部动机与科学创造力 | 第16-17页 |
| ·外部动机与科学创造力的研究 | 第17-19页 |
| ·内部动机、外部动机与科学创造力之间的关系研究 | 第19-20页 |
| ·自主性的概念 | 第20-21页 |
| ·问题提出 | 第21-22页 |
| 2 研究的总体设计 | 第22-28页 |
| ·预备实验 | 第22-23页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·研究的被试 | 第22页 |
| ·研究的工具 | 第22页 |
| ·研究的程序 | 第22页 |
| ·指导语效果分析 | 第22-23页 |
| ·正式实验 | 第23-28页 |
| ·研究目的和假设 | 第23页 |
| ·实验设计 | 第23页 |
| ·被试的选择 | 第23-24页 |
| ·研究工具 | 第24-25页 |
| ·研究程序 | 第25-26页 |
| ·数据处理和分析 | 第26-28页 |
| 3 实验结果 | 第28-38页 |
| ·动机激发类型、内部动机水平对科学创造能力的影响 | 第28-34页 |
| ·动机激发类型、内部动机水平对不同性质科学创造力任务的影响 | 第34-38页 |
| 4 分析与讨论 | 第38-44页 |
| ·本研究中动机激发的效度和评价问题 | 第38页 |
| ·自主性对科学创造能力的影响 | 第38-40页 |
| ·内外动机对科学创造能力的影响 | 第40-41页 |
| ·内外动机对不同性质科学创造力任务的影响 | 第41-44页 |
| 5 进一步研究的问题 | 第44-46页 |
| 6 研究结论 | 第46-48页 |
| 7 本研究对教育实践的启示 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录A | 第56-62页 |
| 附录B | 第62-64页 |
| 附录C | 第64-67页 |
| 附录D | 第67页 |