高中化学研究性学习案例的设计与实践
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 问题的提出 | 第8-11页 |
| 1.1 时代发展的需要 | 第8页 |
| 1.2 世界课程改革共同的关注 | 第8-9页 |
| 1.3 当前化学教育存在不足 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 研究性学习文献综述 | 第11-14页 |
| 2.2 化学研究性学习文献综述 | 第14-16页 |
| 3 研究目的、任务、方法和思路 | 第16-18页 |
| 3.1 研究目的 | 第16页 |
| 3.2 研究任务 | 第16页 |
| 3.3 研究方法 | 第16页 |
| 3.4 研究思路 | 第16-18页 |
| 4 研究的理论构想 | 第18-31页 |
| 4.1 研究性学习的理论依据 | 第18-20页 |
| 4.2 研究性学习的内涵 | 第20-22页 |
| 4.3 研究性学习的特点 | 第22-23页 |
| 4.4 研究性学习的课程目标 | 第23-24页 |
| 4.5 研究性学习的开展流程 | 第24-25页 |
| 4.6 研究性学习的开发策略 | 第25-31页 |
| 5 高中化学研究性学习案例的开发 | 第31-61页 |
| 5.1 从学科问题出发开发化学研究性学习案例 | 第31-36页 |
| 5.2 从学科间问题出发开发化学研究性学习案例 | 第36-41页 |
| 5.3 从生活问题出发开发化学研究性学习案例 | 第41-51页 |
| 5.4 从社会问题出发开发化学研究性学习案例 | 第51-61页 |
| 6 教学效果与评价 | 第61-69页 |
| 6.1 获奖教学案例等研究成果 | 第61-62页 |
| 6.2 学生访谈 | 第62-66页 |
| 6.3 问卷调查 | 第66-69页 |
| 7 高中化学研究性学习的实施建议 | 第69-73页 |
| 7.1 高中化学研究性学习选题的建议 | 第69-70页 |
| 7.2 高中化学研究性学习实施的途径 | 第70页 |
| 7.3 高中化学研究性学习推进的几个关键性思考 | 第70-73页 |
| 8 反思与展望 | 第73-76页 |
| 8.1 反思 | 第73-74页 |
| 8.2 展望 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 附录 | 第78-98页 |
| 攻读学位期间发表的学术论著 | 第98-99页 |
| 致谢 | 第99页 |
