| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 高中高效作文教学研究综述 | 第8-10页 |
| 2 高中作文教学现状调查及分析 | 第10-14页 |
| ·高中教师作文教学的现状调查及分析 | 第10-11页 |
| ·高中学生作文现状调查及分析 | 第11-14页 |
| 3 高中高效作文教学策略研究的探讨范畴及意义 | 第14-15页 |
| ·高中高效作文教学策略研究的探讨范畴 | 第14页 |
| ·高中高效作文教学策略研究的研究意义 | 第14-15页 |
| 4 高中高效作文教学的实施策略 | 第15-23页 |
| ·转变观念，激发学生的表达欲望 | 第15页 |
| ·建构科学系统的高效作文教学体系 | 第15-23页 |
| ·确立科学有序的高效作文教学训练安排 | 第16页 |
| ·立足文本，从阅读中寻找写作的着力点 | 第16-17页 |
| ·回归生活，立足生活写作 | 第17-19页 |
| ·教师亲为，师生一同写作 | 第19-21页 |
| ·改变作文的评改和评价方式 | 第21-23页 |
| 5 结论 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-26页 |
| 附录 A | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27页 |