| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、绪论 | 第8-14页 |
| （一） 物理实验教学相关研究 | 第8-9页 |
| （二） 探究式教学思想的形成与发展 | 第9-10页 |
| （三） 探究式教学的理论基础 | 第10-11页 |
| （四） 高一物理实验探究式教学的意义 | 第11-14页 |
| 二、高一物理实验探究式教学概述 | 第14-21页 |
| （一） 物理实验探究式教学 | 第14-15页 |
| （二） 高一物理实验探究式教学形式 | 第15-16页 |
| （三） 高一物理实验探究式教学的主要特点 | 第16-17页 |
| （四） 探究式教学模式 | 第17-19页 |
| （五） 高一物理实验探究式教学的设计原则 | 第19-21页 |
| 三、高一学生物理实验状况调查 | 第21-27页 |
| （一） 高一物理实验探究式教学实践研究目的、方法和对象 | 第21-22页 |
| （二） 实践研究前的教学设计及变量控制 | 第22页 |
| （三） 实践前学生实验状况调查 | 第22-27页 |
| 四、高一物理实验探究式教学策略 | 第27-32页 |
| （一） 高一物理实验探究式教学策略 | 第27-28页 |
| （二） 案例分析 | 第28-32页 |
| 五、实践效果分析与启示 | 第32-40页 |
| （一） 高一物理实验探究式教学的实践效果分析 | 第32-37页 |
| （二） 研究结论 | 第37-38页 |
| （三） 研究启示 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录一 | 第43-46页 |
| 附录二 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |