首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--历史、地理论文--地理论文

中学地理教材中区域特征知识教学研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-10页
1 文献综述第10-15页
   ·关于区域的内涵和教学研究第10-13页
     ·关于区域研究第10页
     ·关于区域教学研究第10-13页
   ·区域特征教学研究第13-15页
2 中学区域特征知识构成分析第15-20页
   ·中学区域特征知识的整体结构分析第15-16页
   ·初中区域特征知识组成分析第16-17页
   ·高中区域特征知识组成分析第17-20页
3 区域特征教学与地理学科价值分析和能力培养第20-28页
   ·区域特征各要素知识及其教学价值分析第20-21页
   ·区域特征教学与地理学科能力培养第21-28页
     ·认识区域差异的能力第21-22页
     ·掌握区域联系的能力第22-24页
     ·具备区域人地协调发展的逻辑推理能力第24-25页
     ·有关区域的示意图及图表的解读能力第25-26页
     ·发展学生对区域的因果关系分析能力第26-28页
4 中学区域特征知识教学策略第28-33页
   ·中学区域特征教学策略设计的依据第28页
   ·高中区域特征知识教学策略分析第28-31页
     ·激发学生兴趣——以热点和典型问题为范例分析法第28页
     ·教师引导设疑——学生讨论分析法第28-29页
     ·直观展现——多媒体、地图、示意图分析法第29页
     ·运用区域对比分析法第29-30页
     ·抓住主导因素分析法第30-31页
   ·高中区域特征知识教学案例分析第31-33页
结语第33-34页
参考文献第34-36页
附录第36-41页
后记第41页

论文共41页,点击 下载论文
上一篇:中图版高中地理必修三活动系统教学现状与对策研究--以天津地区为例
下一篇:基于地理形象思维能力培养的地理图像运用策略