| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-14页 |
| ·研究背景和问题 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究的问题 | 第10-11页 |
| ·研究结论和意义 | 第11-14页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·研究的结论 | 第11-12页 |
| ·研究的意义 | 第12-14页 |
| 2 D 公司的现状及其面临的问题 | 第14-22页 |
| ·D 公司人员管理的现状 | 第14页 |
| ·D 公司现在所面临的人力资源管理方面的问题 | 第14-22页 |
| ·人才招聘环节缺乏吸引力 | 第14-16页 |
| ·员工在完成工作方面主动性差、绩效低 | 第16-17页 |
| ·人员稳定性差、忠诚度低、离职率高 | 第17-22页 |
| 3 分析 D 公司问题所需的相关理论 | 第22-30页 |
| ·忠诚度理论 | 第22-24页 |
| ·双因素理论 | 第24-26页 |
| ·公平理论 | 第26-27页 |
| ·期望理论 | 第27-28页 |
| ·培训发展理论 | 第28-30页 |
| 4 对 D 公司所存在问题的成因分析 | 第30-37页 |
| ·薪资结构设置的局限及不合理 | 第30-32页 |
| ·薪资设置的局限性 | 第30页 |
| ·职位分析不明确 | 第30-31页 |
| ·岗位价值评估不合理 | 第31-32页 |
| ·薪酬分配与绩效考核结果的关联调整机制不建全 | 第32页 |
| ·绩效指标设置不当 | 第32-33页 |
| ·绩效指标设置过高 | 第32页 |
| ·绩效指标分配不均 | 第32-33页 |
| ·绩效奖金发放时间过迟 | 第33页 |
| ·培训发展体系不完善 | 第33-35页 |
| ·技能培训体系 | 第34页 |
| ·领导力培训体系 | 第34页 |
| ·高等教育资助项目 | 第34-35页 |
| ·企业文化与提升员工忠诚度脱节 | 第35页 |
| ·沟通渠道不人性化 | 第35页 |
| ·员工培训发展不公平性 | 第35页 |
| ·物质激励存在局限性而非物质激励薄弱 | 第35-37页 |
| 5 解决 D 公司面临问题的对策 | 第37-44页 |
| ·人性化的企业文化 | 第37-38页 |
| ·人性化的企业文化可以有效提升忠诚度 | 第37-38页 |
| ·人性化的企业文化有助于企业找到与自身文化相匹配的人才 | 第38页 |
| ·强化企业培训体系 | 第38-42页 |
| ·制定合理的培训计划和体系 | 第39-40页 |
| ·建立本企业的内部导师体系 | 第40-41页 |
| ·系统的课程评估和反馈体系 | 第41页 |
| ·领导力培训体系 | 第41-42页 |
| ·调整物质激励体系 | 第42-43页 |
| ·调整现有的薪资结构体系 | 第42-43页 |
| ·调整现有的绩效结构体系 | 第43页 |
| ·加强非物质激励以补充物质激励的局限和不足 | 第43-44页 |
| 6 研究结论及应用建议 | 第44-47页 |
| ·研究结论 | 第44-45页 |
| ·本论文的创新点及其意义 | 第45页 |
| ·本论文的局限与展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 A | 第51-54页 |
| 后记 | 第54-55页 |