| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| (一) 研究背景及意义 | 第6-7页 |
| (二) 研究思路和方法 | 第7-8页 |
| 1. 研究思路 | 第7页 |
| 2. 研究方法 | 第7-8页 |
| 第一章 高职航海类专业试行弹性学制的理论研究 | 第8-13页 |
| (一) 概念界定 | 第8-10页 |
| 1. 高职教育的概念 | 第8页 |
| 2. 弹性学制及相关概念 | 第8-10页 |
| (二) 航海类专业特色简述 | 第10-11页 |
| (三) 弹性学制的内涵和特点 | 第11-13页 |
| 第二章 高职航海类专业试行弹性学制的因素分析 | 第13-18页 |
| (一) 高职航海类专业试行弹性学制的必要性因素 | 第14-15页 |
| (二) 高职航海类专业试行弹性学制的可行性因素 | 第15-16页 |
| (三) 高职航海类专业试行弹性学制的有利性因素 | 第16-17页 |
| (四) 高职航海类专业试行弹性学制的不利性因素 | 第17-18页 |
| 第三章 高职航海类专业试行弹性学制的可行性研究 | 第18-21页 |
| (一) 选择学年学分制体制下,试行弹性学制 | 第18-20页 |
| (二) 制定学年学分制体制下,试行弹性学制的实施方案 | 第20-21页 |
| 第四章 高职航海类专业试行弹性学制的建议和反馈 | 第21-26页 |
| (一) 完善学分设计,建立考证和学分互认制度 | 第21-22页 |
| (二) 网络技术,加强学籍管理,试行弹性学制 | 第22-23页 |
| (三) 完善教师对学生的教育教学考核机制 | 第23页 |
| (四) 试行弹性学制的反馈 | 第23-26页 |
| 第五章 试行弹性学制过程中需要解决的问题 | 第26-29页 |
| (一) 对弹性学制内涵的理解偏差问题 | 第26页 |
| (二) 弹性学制的试行要求与学生自我控制能力之间的矛盾冲突 | 第26-27页 |
| (三) 教育教学资源的缺乏在一定程度上阻碍了弹性学制的试行 | 第27-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32页 |
