| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11-12页 |
| 三、国内外研究现状 | 第12-16页 |
| (一) 国外研究现状 | 第12页 |
| (二) 国内研究现状 | 第12-16页 |
| 四、研究的方法思路 | 第16页 |
| (一) 研究方法 | 第16页 |
| (二) 研究思路 | 第16页 |
| 五、可行性分析 | 第16-18页 |
| (一) 实践基础 | 第16-17页 |
| (二) 理论基础 | 第17页 |
| (三) 研究条件 | 第17页 |
| (四) 可能遇到的问题及解决措施 | 第17-18页 |
| 第二章 中山市沙溪理工学校学生厌学现状及原因分析 | 第18-33页 |
| 一、中职学校学生厌学相关概念 | 第18-19页 |
| (一) 厌学的界定 | 第18-19页 |
| (二) 中职教育的相关概念 | 第19页 |
| 二、调查对象及调查问卷的设计 | 第19-22页 |
| (一) 中山市沙溪理工学校基本情况介绍 | 第19-21页 |
| (二) 调查问卷的设计 | 第21-22页 |
| 三、中山市沙溪理工学校学生厌学现状、表现 | 第22-25页 |
| (一) 对学生展开的调查 | 第22-25页 |
| 四、中山市沙溪理工学校学生厌学主要原因分析 | 第25-33页 |
| (一) 学生个人原因 | 第25-27页 |
| (二) 学校原因 | 第27-31页 |
| (三) 其他原因 | 第31-33页 |
| 第三章 厌学问题解决途径的探索及实证研究 | 第33-40页 |
| 一、厌学问题解决途径的探索 | 第33-37页 |
| (一) 加强舆论宣传,提高对中职教育的认识程度 | 第33-34页 |
| (二) 多措并举,打造一支高素质的教师队伍 | 第34页 |
| (三) 创新中职学校课程设置 | 第34-35页 |
| (四) 创新中职学校教学模式,调动学生积极性 | 第35-37页 |
| 二、解决厌学问题的实证研究--以典型的厌学学生为例 | 第37-40页 |
| (一) 学生介绍 | 第37页 |
| (二) 症状诊断 | 第37-38页 |
| (三) 解决对策 | 第38-39页 |
| (四) 效果总结 | 第39-40页 |
| 第四章 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-45页 |