| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Tables and Figures | 第8-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-19页 |
| ·Objective of the research | 第11-13页 |
| ·Rationale for the research | 第13-14页 |
| ·The data | 第14-15页 |
| ·Theoretical foundation | 第15-16页 |
| ·A qualitative approach with focus on full text | 第16-18页 |
| ·Organization of the study | 第18-19页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第19-27页 |
| ·A Summary of previous non-linguistic studies | 第19-20页 |
| ·A Summary of previous linguistic studies | 第20-21页 |
| ·Previous findings from genre-based studies | 第21-23页 |
| ·Previous studies on linguistic features of BBs | 第23-24页 |
| ·Previous studies on evaluative language in BBs | 第24-25页 |
| ·Cacchiani‘s research | 第24页 |
| ·Gesuato‘s research | 第24-25页 |
| ·My interpretation of the previous evaluative studies | 第25-27页 |
| Chapter 3 APPRAISAL Theory | 第27-39页 |
| ·Interpersonal meaning | 第27-28页 |
| ·An overview of APPRAISAL system | 第28-30页 |
| ·ATTITUDE | 第30-34页 |
| ·AFFECT | 第30-31页 |
| ·JUDGEMENT | 第31-32页 |
| ·APPRECIATION | 第32-33页 |
| ·Interelateness among AFFECT, JUDGEMENT, APPRECIATION | 第33-34页 |
| ·ENGAGEMENT | 第34-35页 |
| ·GRADUATION | 第35-36页 |
| ·Features of APPRAISAL Theory | 第36-39页 |
| ·Inscribed and invoked ATTITUDE | 第36-37页 |
| ·Prosody realizations in Appraisal resources | 第37-39页 |
| Chapter 4 Evaluative Choices in BBs | 第39-65页 |
| ·A synoptic perspective on ATTITUDE and GRADUATION | 第39-40页 |
| ·APPRAISAL polarity | 第40-43页 |
| ·Positive evaluation | 第40-41页 |
| ·Negative evaluation | 第41-43页 |
| ·APPRAISAL mode | 第43-48页 |
| ·Inscribing ATTITUDE | 第43-44页 |
| ·Asserted or assumed ATTITUDE | 第44-46页 |
| ·Maximizing ATTITUDE | 第46-48页 |
| ·GRADUATION—invoking ATTITUDE | 第48-53页 |
| ·GRADUATION—invoking ATTITUDE: FORCE | 第49-51页 |
| ·GRADUATION—invoking ATTITUDE: FOCUS | 第51-53页 |
| ·APPRAISAL category | 第53-57页 |
| ·Inscribing kinds of explicit ATTITUDE | 第53-57页 |
| ·A summary of findings from a synoptic perspective | 第57-58页 |
| ·A dynamic perspective on ATTITUDE and GRADUATION | 第58-65页 |
| ·The notion of prosody | 第59-60页 |
| ·Prosodic realizations in the genre | 第60-65页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第65-72页 |
| ·Evaluative reality in a synoptic perspective | 第65-68页 |
| ·Evaluative reality in a dynamic perspective | 第68页 |
| ·Theoretical implications | 第68-69页 |
| ·Practical implications | 第69页 |
| ·Limitations of the present study | 第69-70页 |
| ·Suggestions for future research | 第70-72页 |
| References | 第72-76页 |
| Appendix1 | 第76-79页 |
| Appendix2 | 第79-103页 |
