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词汇能力、语法能力和工作记忆对阅读理解的影响

ACKNOWLEDGEMENTS第1-6页
ABSTRACT第6-8页
摘要第8-9页
LIST OF ABBREVIATIONS第9-10页
LIST OF FIGURES第10-11页
LIST OF TABLES第11-13页
CONTENTS第13-16页
Chapter One Introduction第16-18页
   ·Background of the Study第16页
   ·Purpose and Significance of the Study第16-17页
   ·Structure of the Thesis第17-18页
Chapter Two Literature Review第18-37页
   ·Vocabulary Knowledge第18-22页
     ·The Definition of Vocabulary Knowledge第18-20页
     ·Vocabulary Knowledge and EFL Reading Comprehension第20-22页
   ·Grammatical Knowledge第22-26页
     ·Grammaticality Judgement第22-24页
     ·Grammatical Knowledge and EFL Reading Comprehension第24-26页
   ·Working Memory第26-29页
     ·The Definition of Working Memory第26-28页
     ·Working Memory and EFL Reading Comprehension第28-29页
   ·Reading Comprehension第29-37页
     ·The Nature of Reading Comprehension第30-32页
     ·The Models of Reading Comprehension第32-37页
       ·Bottom-up Model第32-34页
       ·Top-down Model第34-35页
       ·Interactive Model第35-37页
Chapter Three Research Design第37-44页
   ·Research Questions第37页
   ·Variables第37-38页
   ·Participants第38页
   ·Instruments第38-42页
     ·Vocabulary Knowledge Test第38-40页
       ·Test of Receptive Vocabulary第38-39页
       ·Test of Productive Vocabulary第39-40页
     ·Grammaticality Judgement Test第40页
     ·Working Memory Capacity Test第40-41页
     ·Reading Comprehension Test第41-42页
   ·Procedure第42页
   ·Summary第42-44页
Chapter Four Results and Discussion第44-70页
   ·Data Analysis第44-64页
     ·Descriptive Statistics第44-49页
       ·Descriptive Statistics of the Test of Receptive Vocabulary第44-45页
       ·Descriptive Statistics of the Test of Productive Vocabulary第45-46页
       ·Descriptive Statistics of Grammaticality Judgement Test第46-47页
       ·Descriptive Statistics of Working Memory Capacity Test第47-48页
       ·Descriptive Statistics of Reading Comprehension Test第48-49页
     ·The Correlation Analysis第49-53页
       ·Receptive Vocabulary and Reading Comprehension第50页
       ·Productive Vocabulary and Reading Comprehension第50-51页
       ·Grammaticality Judgement and Reading Comprehension第51-52页
       ·Working Memory Capacity and Reading Comprehension第52页
       ·Summary of the Correlation Analysis第52-53页
     ·The Regression Analysis第53-57页
       ·Receptive Vocabulary第53-54页
       ·Productive Vocabulary and Reading Comprehension第54-55页
       ·Grammatical Knowledge and Reading Comprehension第55-56页
       ·Working Memory Capacity and Reading Comprehension第56-57页
       ·Summary of the Regression Analysis第57页
     ·One-Way ANOVA Analysis第57-63页
       ·Receptive Vocabulary and Reading Comprehension第58-59页
       ·Grammatical Knowledge and Reading Comprehension第59-61页
       ·Working Memory and Reading Comprehension第61-63页
       ·Summary of the One-Way ANOVA Analysis第63页
     ·Independent T-test第63-64页
   ·Discussion第64-70页
     ·Research Question 1第64-67页
     ·Research Question 2第67-68页
     ·Research Question 3第68-69页
     ·Research Question 4第69-70页
Chapter Five Conclusion, Implications & Limitations第70-73页
   ·Conclusion第70-71页
   ·Pedagogical Implications第71-72页
   ·Limitations of This Study and Suggestions for Further Study第72-73页
BIBLIOGRAPHY第73-81页
APPENDICE第81-89页

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