| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-27页 |
| ·大庆示范高中健美操开课现状分析 | 第14-17页 |
| ·健美操课教学内容分析 | 第17-20页 |
| ·主要教学内容 | 第17-19页 |
| ·辅助教学内容 | 第19页 |
| ·考试内容和方法 | 第19-20页 |
| ·健美操师资队伍与教学条件分析 | 第20-23页 |
| ·健美操课师资队伍结构与素质现状 | 第20-22页 |
| ·健美操课教学条件的分析 | 第22-23页 |
| ·影响省示范高中健美操运动发展因素的分析 | 第23-27页 |
| ·影响大庆示范高中健美操运动发展因素教师选项 | 第24页 |
| ·影响大庆示范高中健美操运动发展因素学生选项 | 第24页 |
| ·影响大庆示范高中健美操运动发展因素教师和学生选项对比的分析 | 第24-25页 |
| ·影响大庆示范高中健美操运动发展因素课外活动开展情况的分析 | 第25-27页 |
| 4 大庆示范高中健美操课发展对策研究 | 第27-37页 |
| ·构建以创新教育为指导思想的新型中学体育课健美操教学理念 | 第27-30页 |
| ·提高认识，更新观念，树立创新智能观 | 第27-28页 |
| ·创设新型的师生关系和民主气氛 | 第28页 |
| ·创设积极思考的教学氛围 | 第28-29页 |
| ·创设生动、有趣的教学情境 | 第29页 |
| ·创设美的课堂环境 | 第29页 |
| ·加强实践性教学环节，强化创造能力的培养 | 第29-30页 |
| ·优化健美操教学内容 | 第30-32页 |
| ·新型健美操课教学内容体系的优化 | 第30-31页 |
| ·优选健美操课的基础教学内容 | 第31-32页 |
| ·丰富健美操教学内容 | 第32页 |
| ·优化健美操课的教学方法和手段 | 第32-34页 |
| ·教学方法选择的系统化和综合化 | 第32-33页 |
| ·教学方法运用的个体化 | 第33-34页 |
| ·教师教学方法的科学化和现代化 | 第34页 |
| ·加强健美操课教师队伍建设，提高师资素质 | 第34-37页 |
| ·提高师资队伍素质 | 第34-35页 |
| ·更新教师教学理念 | 第35-37页 |
| 5 结论与建议 | 第37-39页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附件 | 第41-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
