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社会业余音乐考级研究与思考

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-6页
绪论第6-9页
 一、选题的意义第6-7页
 二、相关概念解说第7页
 三、课题研究的现状及其存在的问题第7页
 四、本文的论域及其研究方法的选择第7页
 五、本文追求的学术价值第7-9页
第一章 南京地区音乐考级的调查与分析第9-16页
   ·观念正在更新第10-11页
   ·现状不容乐观第11-15页
   ·小结第15-16页
第二章 中外音乐考级的比较评析第16-23页
   ·中国与英国音乐考级之比较第16-18页
   ·中国与加拿大音乐考级之比较第18-19页
   ·中国与美国音乐考级之比较第19页
   ·中国与澳大利亚音乐考级之比较第19-20页
   ·小结第20-23页
第三章 完善音乐考级的若干思考第23-33页
   ·恪守道德追求完美第23-25页
   ·优化环境促进发展第25-29页
     ·学校音乐教育第26-27页
     ·家庭音乐教育第27页
     ·社会音乐教育第27-29页
   ·面向基层挖掘潜力第29-30页
   ·市场运作谋求繁荣第30-33页
     ·音乐文化是产业的理论依据第30-31页
     ·音乐文化与经济增长的互动第31-33页
结语第33-35页
致谢第35-36页
参考文献第36-38页
附录第38-39页

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