社会业余音乐考级研究与思考
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-6页 |
绪论 | 第6-9页 |
一、选题的意义 | 第6-7页 |
二、相关概念解说 | 第7页 |
三、课题研究的现状及其存在的问题 | 第7页 |
四、本文的论域及其研究方法的选择 | 第7页 |
五、本文追求的学术价值 | 第7-9页 |
第一章 南京地区音乐考级的调查与分析 | 第9-16页 |
·观念正在更新 | 第10-11页 |
·现状不容乐观 | 第11-15页 |
·小结 | 第15-16页 |
第二章 中外音乐考级的比较评析 | 第16-23页 |
·中国与英国音乐考级之比较 | 第16-18页 |
·中国与加拿大音乐考级之比较 | 第18-19页 |
·中国与美国音乐考级之比较 | 第19页 |
·中国与澳大利亚音乐考级之比较 | 第19-20页 |
·小结 | 第20-23页 |
第三章 完善音乐考级的若干思考 | 第23-33页 |
·恪守道德追求完美 | 第23-25页 |
·优化环境促进发展 | 第25-29页 |
·学校音乐教育 | 第26-27页 |
·家庭音乐教育 | 第27页 |
·社会音乐教育 | 第27-29页 |
·面向基层挖掘潜力 | 第29-30页 |
·市场运作谋求繁荣 | 第30-33页 |
·音乐文化是产业的理论依据 | 第30-31页 |
·音乐文化与经济增长的互动 | 第31-33页 |
结语 | 第33-35页 |
致谢 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
附录 | 第38-39页 |