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探究式学习在初中地理课堂教学中的应用研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
前言第6-7页
一、探究式学习概述第7-15页
 (一) 探究式学习的溯源第7-8页
 (二) 国外地理探究式学习的理论与实践第8-10页
 (三) 探究式学习在我国的发展第10-11页
 (四) 探究式学习的含义第11-15页
二、初中地理课堂教学和探究式学习第15-27页
 (一) 初中学生探究式学习现状调查分析第15-17页
 (二) 实施探究式学习的必要性和可行性分析第17-19页
 (三) 探究式学习的理论基础第19-22页
 (四) 探究式学习在初中地理课堂教学中的基本理念第22-25页
 (五) 初中地理探究式学习的目标第25-27页
三、初中地理探究式学习的课堂教学实践与探索第27-52页
 (一) 实施的原则第27-28页
 (二) 实施前的准备工作第28-31页
 (三) 地理课堂探究式学习途径第31-34页
 (四) 实施的形式第34-52页
  1、问题探究式学习第34-38页
  2、情境探究式学习第38-42页
  3、案例探究式学习第42-47页
  4、互动探究式学习第47-52页
四、初中地理课堂教学中实施探究式学习实例第52-57页
 (一) 样本的选取第52页
 (二) 实脸的方法第52页
 (三) 实施步骤第52-54页
 (四) 实脸结果分析第54-55页
 (五) 问题与讨论第55-57页
五、结论与展望第57-59页
注释第59-60页
参考文献第60-63页
附录第63-67页
后记第67页

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