Acknowledgements(English) | 第1-5页 |
Acknowledgements(Chinese) | 第5-6页 |
Abstract(English) | 第6-7页 |
Abstract(Chinese) | 第7-11页 |
Chapter One Introduction | 第11-16页 |
·The Problem of EFL Listening Teaching for Chinese English Majors | 第11页 |
·Types of Dictation | 第11-13页 |
·Standard dictation | 第11-12页 |
·Partial Dictation | 第12页 |
·Dictocomp | 第12-13页 |
·Dictogloss | 第13页 |
·The Comparison of Different Types of Dictation | 第13页 |
·Purpose of the Study | 第13-14页 |
·Significance of the Study | 第14页 |
·Need for the Study | 第14页 |
·Definition of Terms | 第14-15页 |
·Research Question and Hypothesis | 第15页 |
·Summary | 第15页 |
·Organization of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-22页 |
·Introduction | 第16页 |
·Theoretical Background | 第16-20页 |
·The Communicative View of Language | 第16-17页 |
·Cooperative Language Learning Theory | 第17-18页 |
·Zone of Proximal Development | 第18-20页 |
·Related Research | 第20-21页 |
·Summary | 第21-22页 |
Chapter Three Methodology | 第22-32页 |
·Introduction | 第22页 |
·Research Design of the Quasi-experiment | 第22-29页 |
·Participants | 第22-23页 |
·Measurements | 第23-24页 |
·Procedures of Dictogloss and Traditional Dictation | 第24-27页 |
·Time Allotment | 第27-28页 |
·Materials | 第28-29页 |
·Data Collection and Analysis | 第29页 |
·Research Design of the Interview | 第29-31页 |
·Interviewees | 第29页 |
·Procedures of the Interview | 第29-30页 |
·Time Allotment | 第30-31页 |
·Data Collection and Analysis | 第31页 |
·Limitations of the Research Design | 第31页 |
·Summary | 第31-32页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第32-39页 |
·Introduction | 第32页 |
·Results of the Pretest and Posttest | 第32-34页 |
·Discussion of the Results of the Pretest and Posttest | 第34-35页 |
·Results and Discussion of the Interview | 第35-38页 |
·Results and Discussion of the Answers to Interview Question 1 | 第36页 |
·Results and Discussion of the Answers to Interview Question 2 | 第36-37页 |
·Results and Discussion of the Answers to Interview Question 3 | 第37-38页 |
·Summary | 第38-39页 |
Chapter Five Conclusion | 第39-42页 |
·Introduction | 第39页 |
·Conclusion and Interpretation for the Research Question | 第39-40页 |
·Implications for Practice | 第40页 |
·Recommendations for Further Research | 第40-41页 |
·Summary | 第41-42页 |
References | 第42-46页 |
Appendices | 第46-53页 |