重庆市大学生学习动机与信息能力的关系研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1. 前言 | 第9-12页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·选取重庆市大学生为研究对象的理由 | 第10页 |
| ·本研究的理论依据 | 第10-12页 |
| 2. 研究综述 | 第12-20页 |
| ·学习动机研究综述 | 第12-15页 |
| ·信息能力研究综述 | 第15-19页 |
| ·已有研究存在的问题和本研究的创新之处 | 第19-20页 |
| 3. 研究构想 | 第20-21页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究假设 | 第20页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| 4. 重庆市大学生学习动机与信息能力问卷的编制 | 第21-37页 |
| ·重庆市大学生学习动机问卷的编制 | 第21-29页 |
| ·重庆市大学生信息能力问卷的编制 | 第29-37页 |
| 5. 重庆市大学生学习动机与信息能力的现状研究 | 第37-53页 |
| ·重庆市大学生学习动机的特点及影响因素 | 第37-44页 |
| ·重庆市大学生信息能力的特点及影响因素 | 第44-53页 |
| 6 重庆市大学生学习动机与信息能力的关系 | 第53-56页 |
| ·重庆市大学生学习动机与信息能力的相关研究 | 第53页 |
| ·回归分析 | 第53-56页 |
| 7. 总讨论 | 第56-65页 |
| ·问卷的编制 | 第56-57页 |
| ·重庆市大学生学习动机的特征和影响因素 | 第57-59页 |
| ·重庆市大学生信息能力的特征和影响因素 | 第59-61页 |
| ·重庆市大学生学习动机和信息能力的关系 | 第61页 |
| ·教育建议 | 第61-62页 |
| ·本研究有待完善和改进之处 | 第62-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 附录 | 第68-74页 |
| 附录一 开放式问卷 | 第68页 |
| 附录二 预测问卷 | 第68-71页 |
| 附录三 正式问卷 | 第71-74页 |
| 后记 | 第74页 |
