基于工作流技术的高校学生工作流程重组与优化研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·研究背景与意义 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·论文主要研究内容 | 第9-11页 |
| ·研究内容 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·论文的组织框架 | 第11-12页 |
| 2 技术背景 | 第12-24页 |
| ·工作流技术介绍 | 第12-19页 |
| ·工作流的发展历史 | 第12-14页 |
| ·工作流的基本概念 | 第14-15页 |
| ·工作流的标准参考模型 | 第15-17页 |
| ·工作流建模 | 第17-19页 |
| ·企业流程重组 | 第19-21页 |
| ·企业流程重组的来源 | 第19-20页 |
| ·企业流程重组的定义 | 第20页 |
| ·企业流程重组的原则 | 第20-21页 |
| ·UML建模语言 | 第21-22页 |
| ·UML概述 | 第21页 |
| ·建模过程 | 第21-22页 |
| ·本章小结 | 第22-24页 |
| 3 高校学生工作流程分析 | 第24-38页 |
| ·高校学生工作 | 第24-27页 |
| ·高校学生工作的发展 | 第24-26页 |
| ·高校学生工作的内容 | 第26-27页 |
| ·学生工作流程介绍 | 第27-35页 |
| ·入学阶段具体工作流程 | 第30-31页 |
| ·在读阶段具体工作流程 | 第31-34页 |
| ·毕业阶段具体工作流程 | 第34-35页 |
| ·现有学生工作流程存在的问题 | 第35-36页 |
| ·本章小结 | 第36-38页 |
| 4 流程重组与优化 | 第38-52页 |
| ·各阶段学生工作流程重组 | 第38-44页 |
| ·入学阶段学生工作模型建立 | 第38-40页 |
| ·在读阶段学生工作模型建立 | 第40-43页 |
| ·毕业阶段学生工作模型建立 | 第43-44页 |
| ·组织结构以及流程管理模式设计 | 第44-50页 |
| ·原有组织结构设置 | 第44-46页 |
| ·管理模式改造方案 | 第46-47页 |
| ·流程管理模块设计 | 第47-50页 |
| ·模型评价 | 第50-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 5 总结与展望 | 第52-54页 |
| ·总结 | 第52页 |
| ·展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 个人简介 | 第57-58页 |
| 导师简介 | 第58-59页 |
| 获得成果目录清单 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
