| 摘要 | 第4-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第15-39页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第15-16页 |
| 1.2 研究现状 | 第16-37页 |
| 1.3 研究方法与创新之处 | 第37-39页 |
| 第2章 互联网时代的跨界书写现象 | 第39-75页 |
| 2.1 文学与其他学科的交叉 | 第40-48页 |
| 2.1.1 交叉文本的学科归属 | 第41-42页 |
| 2.1.2 交叉文本研究的必要性与价值 | 第42-44页 |
| 2.1.3 代表案例：亦文亦史的《明朝那些事儿》 | 第44-48页 |
| 2.2 文学与艺术的叠加 | 第48-55页 |
| 2.2.1 文学的艺术叠加种种 | 第48-52页 |
| 2.2.2 艺术叠加对文学的价值 | 第52-54页 |
| 2.2.3 代表案例：文学公众号的多元素表达 | 第54-55页 |
| 2.3 文学与日常生活的跨域 | 第55-64页 |
| 2.3.1 日常文本的分类 | 第56-59页 |
| 2.3.2 文学研究介入的必要性 | 第59-61页 |
| 2.3.3 代表案例：新浪网络作家微博三例 | 第61-64页 |
| 2.4 文学与批评的边界模糊 | 第64-75页 |
| 2.4.1 批评文学化的历史与当下 | 第64-67页 |
| 2.4.2 批评文学化的潜在价值 | 第67-69页 |
| 2.4.3 代表案例：知乎网评金庸、古龙 | 第69-75页 |
| 第3章 跨界书写对传统文学理论的冲击和挑战 | 第75-92页 |
| 3.1 跨界书写的新质与传统文学理论解构的必要性 | 第75-77页 |
| 3.2 文学主体论的冲击与挑战 | 第77-82页 |
| 3.2.1 审美文学论体系的局限 | 第78-80页 |
| 3.2.2 文学性体系的局限 | 第80-82页 |
| 3.3 文学功能论的冲击与挑战 | 第82-87页 |
| 3.3.1 艺术功能的新变：从膜拜价值到技艺价值 | 第82-85页 |
| 3.3.2 社会功能的新变：从超越性到具体性 | 第85-87页 |
| 3.4 跨界书写研究的理论资源寻求 | 第87-92页 |
| 3.4.1 重构文学本质的失效 | 第88-90页 |
| 3.4.2 分析方法：扩容合理性的另一条路径 | 第90-92页 |
| 第4章 互联网时代文学研究视域拓展的依据 | 第92-128页 |
| 4.1 历史参照：包容的“大文学” | 第92-99页 |
| 4.1.1 前现代“大文学”概念 | 第93-96页 |
| 4.1.2 “大文学”的当代启示 | 第96-99页 |
| 4.2 视域拓展的机制依据 | 第99-106页 |
| 4.2.1 文学作为机制：与社会文化整体的诗性融通 | 第99-102页 |
| 4.2.2 文学机制的运用：学科跨界文本的“大文学”旨趣 | 第102-104页 |
| 4.2.3 文学机制的运用：日常生活文本的诗化书写 | 第104-106页 |
| 4.3 视域拓展的形式依据 | 第106-116页 |
| 4.3.1 文学作为形式：生成于生活形式的异质同构 | 第107-110页 |
| 4.3.2 文学形式的运用：其他学科文本的文学语体 | 第110-113页 |
| 4.3.3 文学形式的运用：艺术叠加文本中其他艺术要素的修辞化作用 | 第113-115页 |
| 4.3.4 文学形式的运用：生活形式的文学化 | 第115-116页 |
| 4.4 视域拓展的主体依据 | 第116-124页 |
| 4.4.1 文学主体与生活主体的同一 | 第117-119页 |
| 4.4.2 文学与其他学科交叉文本：主体与社会生活的诗性互构关系 | 第119-122页 |
| 4.4.3 日常文本：文学主体与生活主体的趋于一致 | 第122-124页 |
| 4.5 视域拓展的实践依据 | 第124-128页 |
| 4.5.1 文学的弹性边界 | 第124-126页 |
| 4.5.2 跨界书写的学科归属 | 第126-128页 |
| 第5章 引导式与参与式：跨界书写介入的两种方式 | 第128-151页 |
| 5.1 跨界书写的引导性介入 | 第129-140页 |
| 5.1.1 引导性介入的途径：创作、传播与接受环节的介入 | 第130-136页 |
| 5.1.2 引导性介入的矛盾：精英优势与网络民主 | 第136-138页 |
| 5.1.3 引导性介入的平台：线上与线下 | 第138-140页 |
| 5.2 跨界书写的参与性介入 | 第140-151页 |
| 5.2.1 参与性介入的途径：创作与接受环节 | 第140-147页 |
| 5.2.2 参与性介入的身份主体 | 第147-149页 |
| 5.2.3 参与性介入的学科主体 | 第149-151页 |
| 第6章 余论 | 第151-158页 |
| 6.1 基本特征的探索 | 第152-153页 |
| 6.2 理论及思路的选择 | 第153-154页 |
| 6.3 纵深研究的可能 | 第154-158页 |
| 参考文献 | 第158-174页 |
| 致谢 | 第174-176页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第176页 |
