西安社会音乐教育管理问题研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| （一） 选题背景 | 第10-11页 |
| （二） 选题缘由及意义 | 第11-12页 |
| 1.选题缘由 | 第11页 |
| 2.选题意义 | 第11-12页 |
| （三） 研究现状 | 第12-13页 |
| 1.国外研究趋势 | 第12页 |
| 2.国内研究趋势 | 第12-13页 |
| （四） 研究方法与研究内容 | 第13-15页 |
| 1.研究方法 | 第13页 |
| 2.研究内容 | 第13-15页 |
| 一、 社会音乐教育的基本概念及相关理论 | 第15-22页 |
| （一） 音乐教育 | 第15-16页 |
| （二） 社会音乐教育 | 第16-18页 |
| 1.社会音乐教育的定义 | 第16-17页 |
| 2.社会音乐教育的特性 | 第17页 |
| 3.社会音乐教育的意义 | 第17-18页 |
| （三） 社会音乐教育与学校音乐教育的关系 | 第18-22页 |
| 1.基本属性与目标相同 | 第18-19页 |
| 2.教育对象与任务不同 | 第19-20页 |
| 3.二者相互关联共同发展 | 第20-22页 |
| 二、 西安社会音乐教育管理现状分析 | 第22-33页 |
| （一） 西安社会音乐教育管理的发展阶段 | 第22-23页 |
| 1.改革开放前 | 第22-23页 |
| 2.二十世纪末 | 第23页 |
| 3.新世纪以来 | 第23页 |
| （二） 西安社会音乐教育管理存在的主要问题 | 第23-30页 |
| 1.公益性音乐文化服务功能不足 | 第24-25页 |
| 2.民营音乐教育机构处于稚嫩期 | 第25-26页 |
| 3.音乐文化产业新格局没有形成 | 第26-30页 |
| （三） 西安社会音乐教育管理存在问题的原因分析 | 第30-33页 |
| 1.文化体制改革不到位 | 第30-31页 |
| 2.政府对民营机构的管理缺失 | 第31-33页 |
| 三、 国内外社会音乐教育管理的实践经验 | 第33-41页 |
| （一） 国内社会音乐教育管理的实践方式 | 第33-34页 |
| 1.国内社会音乐教育的发展 | 第33-34页 |
| 2.国内社会音乐教育的管理经验 | 第34页 |
| （二） 国外社会音乐教育管理的实践方式 | 第34-39页 |
| 1.国外音乐教育的形成与发展 | 第34-37页 |
| 2.国外社会音乐教育的管理经验 | 第37-39页 |
| （三） 国内外经验对西安社会音乐教育管理的启示 | 第39-41页 |
| 1.国内可借鉴经验 | 第39页 |
| 2.国外可借鉴经验 | 第39-41页 |
| 四、 西安社会音乐教育管理的对策建议 | 第41-45页 |
| （一） 社会管理 | 第41-42页 |
| 1.深化公共机构管理体制改革 | 第41页 |
| 2.推进文化产业集团化建设 | 第41-42页 |
| （二） 市场管理 | 第42-44页 |
| 1.成立“西安市音乐家协会社会音乐家分会” | 第42页 |
| 2.强化民营文化企业自身建设 | 第42-43页 |
| 3.加强资质认证和艺术考级管理 | 第43-44页 |
| （三） 政府管理 | 第44-45页 |
| 1.不断完善社会艺术教育管理体系 | 第44页 |
| 2.整合部门职能实行统一管理 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
