| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第6-8页 |
| 第一节 本文选题的背景和意义 | 第6页 |
| 第二节 本文的研究对象、研究方法和研究目标 | 第6-8页 |
| 第二章 对外汉语文化教学相关研究成果 | 第8-14页 |
| 第一节 对“文化”内涵的解释 | 第8页 |
| 第二节 语言与文化的关系 | 第8-10页 |
| 第三节 对外汉语文化因素和文化教学理论研究综述 | 第10-14页 |
| 第三章 对外汉语初级精读教材文化项目导入调查和分析 | 第14-32页 |
| 第一节 初级精读教材文化项目统计方法的具体说明 | 第14-15页 |
| 第二节 初级精读教材文化项目统计数据 | 第15-25页 |
| 第三节 初级精读教材文化项目导入情况统计分析 | 第25-32页 |
| 第四章 对外汉语初级精读教材文化项目导入效果调查分析 | 第32-35页 |
| 第一节 初级精读教材文化项目导入问卷调查的具体说明 | 第32页 |
| 第二节 初级精读教材文化项目导入调查结果 | 第32-35页 |
| 第五章 对外汉语初级精读教材文化项目导入建议 | 第35-39页 |
| 一、文化项目的编写 | 第35-36页 |
| 二、文化项目的导入 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录一 对外汉语初级精读教材文化导入调查问卷(《拾级汉语》) | 第42-45页 |
| 附录二 对外汉语初级精读教材文化导入调查问卷(《博雅汉语》) | 第45-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
