| 附表 | 第6-7页 |
| Acknowledgments | 第7-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| List of illustrations | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-19页 |
| 1.1 Setting the scene | 第13-17页 |
| 1.1.1 Research background | 第13-14页 |
| 1.1.2 Variations in relative clause attachment | 第14-16页 |
| 1.1.3 Cross-linguistic influence in sentence processing | 第16-17页 |
| 1.2 Significance of the study | 第17页 |
| 1.3 Structure of the thesis | 第17-19页 |
| Chapter Two Literature Review | 第19-36页 |
| 2.1 Cross-linguistic variation in RC attachment | 第19-24页 |
| 2.1.1 Monolingual studies | 第19-22页 |
| 2.1.2 Cross-linguistic studies | 第22-24页 |
| 2.2 Sentence processing | 第24-30页 |
| 2.2.1 Universal models | 第24-25页 |
| 2.2.2 Parameterized models of parsing | 第25-27页 |
| 2.2.3 Experience-based model | 第27-28页 |
| 2.2.4 Variables influencing RC attachment preference | 第28-29页 |
| 2.2.5 Conclusion | 第29-30页 |
| 2.3 Cross-linguistic influence | 第30-35页 |
| 2.3.1 Definition | 第30-31页 |
| 2.3.2 Types of cross-linguistic influence | 第31-32页 |
| 2.3.3 Factors in CLI | 第32-35页 |
| 2.4 Summary of previous study | 第35-36页 |
| Chapter Three Research Design | 第36-41页 |
| 3.1 Hypotheses | 第36-37页 |
| 3.2 Participants | 第37-38页 |
| 3.3 Instruments | 第38-40页 |
| 3.3.1 Sentence comprehension | 第38-39页 |
| 3.3.2 Sentence combination | 第39-40页 |
| 3.4 Procedure | 第40页 |
| 3.5 Data collection and processing | 第40-41页 |
| Chapter Four Results and Analysis | 第41-51页 |
| 4.1 General overview | 第41-44页 |
| 4.2 Between-group analysis | 第44-51页 |
| 4.2.1 Contrast between G1 and G2 | 第44-45页 |
| 4.2.2 Contrast between G2 and G3 | 第45-47页 |
| 4.2.3 Contrast between ofμ and withμ | 第47-48页 |
| 4.2.4 German Sentences | 第48-49页 |
| 4.2.5 A follow-up study | 第49-51页 |
| Chapter Five General Discussion | 第51-60页 |
| 5.1 Discussion on language processing difference | 第51-54页 |
| 5.2 Discussion on the distinction between "of" and "with" | 第54-55页 |
| 5.3 Discussion on the direction of transfer | 第55-56页 |
| 5.4 Discussion on the effect of proficiency level on attachment preference and CLI | 第56-58页 |
| 5.5 Summary | 第58-60页 |
| Chapter Six Conclusion | 第60-65页 |
| 6.1 Key findings | 第60-62页 |
| 6.2 Theoretical implications | 第62页 |
| 6.3 Pedagogical implications | 第62-63页 |
| 6.4 Limitations | 第63-64页 |
| 6.5 Suggestions for future research | 第64-65页 |
| Bibliography | 第65-71页 |
| Appendix 1 | 第71-72页 |
| Appendix 2 | 第72-73页 |
| Appendix 3 | 第73-74页 |
| Appendix 4 | 第74-75页 |
| Appendix 5 | 第75-76页 |
| 上海交通大学研究生科研情况登记 | 第76页 |