| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 本文研究思路、内容与方法 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究思路 | 第12页 |
| 1.2.2 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.2.3 研究方法 | 第13页 |
| 1.3 小结 | 第13-14页 |
| 第2章 相关理论综述 | 第14-20页 |
| 2.1 职业能力建设相关理论 | 第14-15页 |
| 2.1.1 职业能力的定义与内涵 | 第14页 |
| 2.1.2 冰山模型理论 | 第14-15页 |
| 2.2 人力资源管理相关理论 | 第15-19页 |
| 2.2.1 人力资源管理定义 | 第15页 |
| 2.2.2 现代人力资源管理的特征 | 第15-16页 |
| 2.2.3 知识型员工相关理论 | 第16-17页 |
| 2.2.4 马斯洛的需求层次理论 | 第17页 |
| 2.2.5 双因素理论 | 第17-18页 |
| 2.2.6 考波特-劳勒综合模型 | 第18页 |
| 2.2.7 领导理论 | 第18-19页 |
| 2.3 小结 | 第19-20页 |
| 第3章 JKS 公司设计人员职业能力情况分析 | 第20-35页 |
| 3.1 JKS 公司设计人员构成情况 | 第20页 |
| 3.2 JKS 公司设计质量要求、设计流程及设计人员岗位职责 | 第20-26页 |
| 3.2.1 JKS 公司设计质量要求 | 第21页 |
| 3.2.2 JKS 公司设计流程 | 第21-23页 |
| 3.2.3 JKS 公司设计人员岗位职责 | 第23-26页 |
| 3.3 JKS 公司设计质量现状 | 第26页 |
| 3.4 JKS 公司设计人员所需职业能力 | 第26-33页 |
| 3.5 JKS 公司设计人员职业能力现状 | 第33-34页 |
| 3.6 小结 | 第34-35页 |
| 第4章 JKS 公司设计人员职业能力不足原因及影响因素分析 | 第35-49页 |
| 4.1 设计人员职业能力不足原因分析 | 第35-41页 |
| 4.1.1 专业技术能力不足原因分析 | 第35-37页 |
| 4.1.2 决策能力不足原因分析 | 第37-38页 |
| 4.1.3 人际能力不足原因分析 | 第38-39页 |
| 4.1.4 个人品德不足原因分析 | 第39-40页 |
| 4.1.5 管理能力不足原因分析 | 第40-41页 |
| 4.2 JKS 公司设计人员职业能力不足的影响因素分析 | 第41-45页 |
| 4.2.1 主观影响因素分析 | 第42-43页 |
| 4.2.2 客观影响因素分析 | 第43-45页 |
| 4.3 职业能力不足产生原因与影响因素的关系 | 第45-48页 |
| 4.3.1 专业技术能力不足产生原因与影响因素的关系 | 第45页 |
| 4.3.2 决策能力不足产生原因与影响因素的关系 | 第45-46页 |
| 4.3.3 人际能力不足产生原因与影响因素的关系 | 第46-47页 |
| 4.3.4 个人品德不足产生原因与影响因素的关系 | 第47页 |
| 4.3.5 管理能力不足原因与影响因素的关系 | 第47-48页 |
| 4.4 小结 | 第48-49页 |
| 第5章 JKS 公司设计人员职业能力提升策略 | 第49-63页 |
| 5.1 完善公司设计人员培训体系 | 第49-53页 |
| 5.1.1 有针对性地编制培训计划 | 第50-51页 |
| 5.1.2 科学地设置、选择培训的内容、时间、频次和方式 | 第51-52页 |
| 5.1.3 适当增加内培，完善内培制度 | 第52-53页 |
| 5.2 做好设计人员职业规划 | 第53-56页 |
| 5.2.1 对设计人员进行分析与定位 | 第53-54页 |
| 5.2.2 进行职业选择 | 第54-55页 |
| 5.2.3 制定职业目标 | 第55-56页 |
| 5.3 采取自我管理提升职业能力、实现职业目标 | 第56-62页 |
| 5.3.1 分析职业能力现状与职业目标所需职业能力的差距 | 第57页 |
| 5.3.2 缩小职业能力差距的方法 | 第57-58页 |
| 5.3.3 时间管理 | 第58-61页 |
| 5.3.4 沟通管理 | 第61-62页 |
| 5.4 小结 | 第62-63页 |
| 第6章 结束语 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
