| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、消费心理与行为的心理学理论背景 | 第8-10页 |
| 二、本研究的意义、目的 | 第10-11页 |
| 三、本论题国内外的研究现状 | 第11-12页 |
| 第一章 对普通高校学生音乐消费行为及心理现状的调查 | 第12-31页 |
| 一、对音乐消费行为及音乐消费心理概念的界定 | 第12-14页 |
| (一) 音乐消费者 | 第12-13页 |
| (二) 音乐消费行为 | 第13页 |
| (三) 音乐消费心理 | 第13-14页 |
| 二、调查的范围和研究方法 | 第14-16页 |
| (一) 调查的范围 | 第14页 |
| (二) 研究方法 | 第14-16页 |
| 三、普通高校学生音乐消费行为、心理调查基本情况 | 第16-28页 |
| (一) 调查对象的基本情况 | 第16-17页 |
| (二) 普通高校学生音乐消费行为分析 | 第17-23页 |
| (三) 普通高校学生音乐消费态度的分析 | 第23-28页 |
| 四、普通高校学生音乐消费行为的特点和存在的问题 | 第28-31页 |
| (一) 大学生音乐消费行为特点 | 第29-30页 |
| (二) 大学生音乐消费存在的问题 | 第30-31页 |
| 第二章 对普通高校学生音乐消费行为特点的成因分析 | 第31-41页 |
| 一、普通高校学生音乐消费行为及心理特征形成的内部原因 | 第31-37页 |
| (一) 音乐消费行为的需要层次和动机来源 | 第31-33页 |
| (二) 音乐消费行为中的情感因素 | 第33-37页 |
| 二、普通高校学生音乐消费行为及心理特征形成的外部原因 | 第37-41页 |
| (一) 同辈群体因素的影响 | 第37-38页 |
| (二) 家庭因素的影响 | 第38-39页 |
| (三) 大众文化传播因素的影响 | 第39-41页 |
| 第三章 普通高校音乐教育对学生音乐消费行为引导的策略 | 第41-47页 |
| 一、音乐消费行为、心理导向现状 | 第41-42页 |
| 二、普通高校音乐教育对大学生音乐消费行为导向的具体对策 | 第42-47页 |
| (一) 直接的音乐消费教育 | 第42-44页 |
| (二) 间接的音乐消费引导 | 第44-45页 |
| (三) 音乐教育内容的完善 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
