Acknowledgement | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
List of Tables | 第8-9页 |
List of Figures | 第9-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
·Research Context | 第13-14页 |
·Objective and Research Questions of This Study | 第14页 |
·Significance of This Study | 第14-15页 |
·Structure of This Study | 第15-17页 |
Chapter 2 Literature Review | 第17-32页 |
·Basic Considerations in Writing Assessment | 第17-19页 |
·Language Ability | 第17页 |
·Test Usefulness | 第17-19页 |
·Factors in Writing Assessment | 第19页 |
·Basic Considerations in the Scoring Procedure | 第19-29页 |
·Rating Scales | 第19-25页 |
·Types of Rating Scales | 第20页 |
·Comparison between Holistic and Analytic Scales on Test Usefulness | 第20-21页 |
·Validity of Holistic Scales | 第21-23页 |
·Think-aloud Analysis of Rating Scales | 第23页 |
·Effects of Rating Scales | 第23-25页 |
·Rater Variables | 第25-28页 |
·Aspects of Writing that Raters Concern | 第25页 |
·Rater Characteristics | 第25-27页 |
·Rater effects | 第27-28页 |
·Validity and Reliability of Scoring Procedures | 第28-29页 |
·Reliability | 第28-29页 |
·Validity | 第29页 |
·Measurement | 第29-31页 |
·Statistics Program for Social Science (SPSS) | 第29-30页 |
·Multifaceted Rasch Measurement (FACETS) | 第30-31页 |
·Summary | 第31-32页 |
Chapter 3 Research Design and Procedure | 第32-37页 |
·Research Questions | 第32页 |
·Participants | 第32页 |
·Writing Materials | 第32-33页 |
·Rating Scales | 第33-34页 |
·Research Procedure | 第34-37页 |
·Rater Training | 第34-35页 |
·Rating Process | 第35页 |
·Data collection | 第35-37页 |
Chapter 4 Results | 第37-59页 |
·Reliability | 第37-45页 |
·Correlation Analysis | 第37-40页 |
·Correlation between Raters | 第37-38页 |
·Correlation within Raters | 第38-40页 |
·Mean Analysis | 第40-45页 |
·Mean and S.D | 第40-41页 |
·ANOVA | 第41-44页 |
·Paired Samples t-Test | 第44-45页 |
·Facets Analyses | 第45-59页 |
·The Summary of All Facets | 第45-48页 |
·Rater Severity | 第48-50页 |
·Rater consistency | 第50-51页 |
·Validity of the Rating Scales | 第51-52页 |
·Bias/Interaction Report | 第52-57页 |
·Rater-student Bias/Interaction in the Holistic and Analytic Scorings | 第52-55页 |
·Rater-criterion and Rater-student-criterion Bias/Interactions in the Analytic Scoring | 第55-57页 |
·The Post-rating Questionnaire | 第57-59页 |
Chapter 5 Discussion | 第59-64页 |
·Reliability | 第59-61页 |
·FACETS | 第61-64页 |
Chapter 6 Conclusion | 第64-68页 |
·Major Findings of This Study | 第64-65页 |
·Implications | 第65-67页 |
·Limitations | 第67页 |
·Future Research Orientation | 第67-68页 |
Appendix 1 | 第68-69页 |
Appendix 2 | 第69-71页 |
Appendix 3 | 第71-73页 |
Appendix 4 | 第73-74页 |
Appendix 5 | 第74-75页 |
Appendix 6 | 第75-77页 |
Bibliography | 第77-84页 |
攻读学位期间发表得论文 | 第84页 |