通过跨界演唱现象引发的对声乐教学的思考
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第1章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 选题的缘起和目的 | 第10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 本论文的研究方法和创新之处 | 第12-13页 |
| 第2章 跨界演唱 | 第13-16页 |
| 2.1 跨界演唱由来 | 第13页 |
| 2.2 跨界演唱的定义 | 第13-14页 |
| 2.3 如何看待跨界演唱这一现象 | 第14-16页 |
| 第3章 跨界演唱与歌唱类综艺节目 | 第16-19页 |
| 3.1 歌唱类综艺节目的历程 | 第16页 |
| 3.2 歌唱类节目《我是歌手》跨界演唱的代表作 | 第16-17页 |
| 3.3 歌唱类综艺节目对跨界演唱的作用 | 第17-19页 |
| 第4章 跨界演唱的形式 | 第19-27页 |
| 4.1 古典美声与通俗 | 第19-22页 |
| 4.2 民族与通俗 | 第22-23页 |
| 4.3 戏曲与歌曲 | 第23-24页 |
| 4.4 传统与现代 | 第24-25页 |
| 4.5 跨界与改编 | 第25-27页 |
| 第5章 跨界演唱与声乐教学 | 第27-31页 |
| 5.1 我国声乐教学的发展现状 | 第27-28页 |
| 5.2 声乐教学中跨界演唱能力培养方式 | 第28-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务及相关成果 | 第36页 |