人才评价与技能鉴定E化平台研究与应用
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
第一章 绪论 | 第11-14页 |
·立项背景与开发意义 | 第11-12页 |
·国内外研究现状 | 第12-13页 |
·论文的主要工作 | 第13-14页 |
第二章 人才评价与技能鉴定E 化平台设计规划 | 第14-22页 |
·设计目标 | 第14-15页 |
·统一领导 | 第14页 |
·统一规划 | 第14页 |
·统一标准 | 第14页 |
·统一开发 | 第14-15页 |
·设计原则 | 第15-17页 |
·总体规划、分布实施 | 第15页 |
·整合资源、信息共享 | 第15页 |
·实用性与适应性原则 | 第15-16页 |
·标准化原则 | 第16页 |
·高可靠性与稳定性原则 | 第16页 |
·安全原则 | 第16页 |
·易操作性原则 | 第16-17页 |
·开放可扩展性原则 | 第17页 |
·遵循标准 | 第17-20页 |
·技术标准 | 第17-20页 |
·行业标准 | 第20页 |
·性能需求 | 第20-22页 |
·系统并发数 | 第20页 |
·响应时间 | 第20-21页 |
·CPU 和LAN 负荷 | 第21页 |
·运行指标 | 第21-22页 |
第三章 人才评价与技能鉴定E 化平台系统设计 | 第22-37页 |
·总体设计 | 第22-28页 |
·设计思路 | 第22-23页 |
·总体设计要求 | 第23-24页 |
·技术路线 | 第24-27页 |
·系统编码规范 | 第27-28页 |
·硬件拓扑结构 | 第28-29页 |
·软件体系设计 | 第29-32页 |
·三层分布式架构 | 第29页 |
·WEB 层 | 第29-30页 |
·业务逻辑层 | 第30-31页 |
·数据访问层 | 第31-32页 |
·数据库设计 | 第32-36页 |
·E-R 图 | 第32-35页 |
·物理设计 | 第35页 |
·安全设计 | 第35-36页 |
·出错处理 | 第36页 |
·安全设计原则 | 第36-37页 |
第四章 人才评价与技能鉴定E 化平台功能简介 | 第37-57页 |
·培训资源体系 | 第37-41页 |
·题库管理 | 第37-38页 |
·课程管理 | 第38-39页 |
·反事故演习 | 第39-40页 |
·资料库管理 | 第40-41页 |
·课件管理 | 第41页 |
·网络培训体系 | 第41-52页 |
·报名管理 | 第41-45页 |
·考试管理 | 第45-49页 |
·面试与监控 | 第49-52页 |
·系统管理 | 第52-57页 |
·系统管理 | 第52-55页 |
·后台管理 | 第55-57页 |
第五章 人才评价与技能鉴定E 化平台实现与应用 | 第57-66页 |
·系统的实现界面 | 第57-59页 |
·个人门户 | 第57-59页 |
·个人信息维护 | 第59页 |
·培训资源平台 | 第59-60页 |
·课件管理 | 第59页 |
·题库管理 | 第59-60页 |
·课程管理 | 第60页 |
·作业管理 | 第60页 |
·鉴定评审平台 | 第60-61页 |
·评审任务管理 | 第61页 |
·评委评审管理 | 第61页 |
·考试管理平台 | 第61-63页 |
·类别管理 | 第62页 |
·试卷管理 | 第62-63页 |
·在线考试 | 第63页 |
·成绩管理 | 第63页 |
·鉴定成绩管理 | 第63-65页 |
·鉴定证书管理 | 第65-66页 |
第六章 效益分析 | 第66-69页 |
·原有纸质申报的缺点 | 第66页 |
·E 化平台的优点 | 第66-67页 |
·E 化平台的测试应用 | 第67-68页 |
·效益总结 | 第68-69页 |
总结与展望 | 第69-71页 |
1 总结 | 第69页 |
2 展望 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-73页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第73-74页 |
致谢 | 第74-75页 |
答辩委员会对论文的评定意见 | 第75页 |