| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究的背景与问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究目的及意义 | 第10页 |
| ·研究内容 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-12页 |
| ·内容分析法 | 第10-12页 |
| ·比较研究法 | 第12页 |
| ·文献研究法 | 第12页 |
| ·研究的总体设计 | 第12-15页 |
| 第2章 文献综述及概念界定 | 第15-25页 |
| ·文献综述 | 第15-21页 |
| ·国内外关于科学探究的相关研究 | 第15-19页 |
| ·高中化学新教材中科学探究文本分析评价的研究现状 | 第19-21页 |
| ·概念界定 | 第21-25页 |
| ·教材的界定 | 第21页 |
| ·科学探究的界定 | 第21-22页 |
| ·科学探究的开放水平 | 第22-25页 |
| 第3章 数据统计过程 | 第25-33页 |
| ·选择分析单元 | 第25页 |
| ·建立分析维度体系 | 第25-30页 |
| ·构建分析维度 | 第26-27页 |
| ·确定维度指标 | 第27-30页 |
| ·信、效度分析 | 第30-33页 |
| 第4章 基于课程标准的结果分析 | 第33-49页 |
| ·课程标准中的科学探究 | 第33-36页 |
| ·人教版教材中"科学探究"内容统计分析 | 第36-40页 |
| ·人教版教材中科学探究"文本呈现形式"统计分析 | 第36-37页 |
| ·人教版教材中科学探究"内容对象"统计分析 | 第37-39页 |
| ·人教版教材中科学探究"活动类型"统计分析 | 第39页 |
| ·人教版教材中科学探究"任务类型"统计分析 | 第39-40页 |
| ·鲁科版教材中"科学探究"内容统计分析 | 第40-44页 |
| ·鲁科版教材中科学探究"文本呈现形式"统计分析 | 第40-42页 |
| ·鲁科版教材中科学探究"内容对象"分析 | 第42-43页 |
| ·鲁科版教材中科学探究"活动类型"统计分析 | 第43-44页 |
| ·鲁科版教材中科学探究"任务类型"统计分析 | 第44页 |
| ·苏教版教材中"科学探究"内容统计分析 | 第44-49页 |
| ·苏教版教材中科学探究"文本呈现形式"统计分析 | 第44-45页 |
| ·苏教版教材中科学探究"内容对象"统计分析 | 第45-47页 |
| ·苏教版教材中科学探究"活动类型"统计分析 | 第47-48页 |
| ·苏教版教材中科学探究"任务类型"统计分析 | 第48-49页 |
| 第5章 三个版本教材科学探究比较分析 | 第49-63页 |
| ·三个版本教材科学探究活动"数量"比较分析 | 第49页 |
| ·三个版本教材科学探究活动"文本呈现形式"比较分析 | 第49-53页 |
| ·三个版本教材科学探究活动"内容对象"比较分析 | 第53-55页 |
| ·三个版本教材科学探究活动"活动类型"比较分析 | 第55-56页 |
| ·三个版本教材科学探究活动"任务类型"比较分析 | 第56-57页 |
| ·三个版本教材科学探究活动"开放水平"比较分析 | 第57-63页 |
| 第6章 结语 | 第63-69页 |
| ·研究结论 | 第63-64页 |
| ·建议 | 第64-67页 |
| ·给编写者的建议 | 第64-66页 |
| ·给教师的建议 | 第66页 |
| ·给学生的建议 | 第66-67页 |
| ·反思 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-76页 |