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小组工作介入社区老年人精神健康服务研究--以沈阳市X社区为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第12-19页
1 相关概念界定、理论基础及工作方法第19-23页
    1.1 相关概念界定第19-20页
        1.1.1 精神健康第19页
        1.1.2 老年人心理问题第19页
        1.1.3 老年社会工作第19-20页
    1.2 相关理论基础第20-21页
        1.2.1 需求层次理论第20页
        1.2.2 社会生态系统理论第20-21页
    1.3 小组工作方法第21-23页
        1.3.1 小组社会工作的含义第21-22页
        1.3.2 小组工作原则第22-23页
2 沈阳X社区老年人精神健康的现状、问题及成因分析第23-33页
    2.1 X社区老年人精神健康现状第23-28页
        2.1.1 X社区老年人基本情况第23-26页
        2.1.2 X社区老年人精神健康现状第26-28页
    2.2 X社区老年人精神健康存在的问题第28-29页
        2.2.1 老人存在不同程度的悲观和抑郁情绪第28页
        2.2.2 老人退休后衰老无用感和自卑心理第28页
        2.2.3 老人社交融入和与人交往能力变弱第28-29页
        2.2.4 老人内心孤独,寂寞感强烈第29页
    2.3 沈阳市X社区老年人精神健康问题成因分析第29-33页
        2.3.1 老年人身体健康状况较差第29-30页
        2.3.2 老年人自我精神赡养能力弱第30-31页
        2.3.3 家庭对老年人精神关怀和照护缺失第31页
        2.3.4 社会对老年人精神和心理问题关怀度不够第31-33页
3 小组社会工作介入老年人精神健康的案例实施第33-53页
    3.1 接案第33页
        3.1.1 接案原因第33页
        3.1.2 接案途径第33页
    3.2 预估第33-34页
    3.3 计划第34-36页
        3.3.1 小组目标第34页
        3.3.2 小组工作模式第34页
        3.3.3 服务计划第34-36页
    3.4 介入第36-47页
        3.4.1 第一次小组活动:“相识是缘”第36-37页
        3.4.2 第二次小组活动:“激情重现”第37-39页
        3.4.3 第三次小组活动:“家的港湾”第39-40页
        3.4.4 第四次小组活动:“相互走近”第40-41页
        3.4.5 第五次小组活动:“老年规划”第41-43页
        3.4.6 第六次小组活动:“我是社区义工”第43-44页
        3.4.7 第七次小组活动:“为社区服务找盲点”第44-45页
        3.4.8 第八次小组活动:“贫困小学生捐赠”第45-46页
        3.4.9 第九次小组活动:“与大学生比赛”第46-47页
    3.5 评估第47-51页
        3.5.1 过程评估第47-49页
        3.5.2 结果评估第49-51页
        3.5.3 小组活动后组员的跟踪评估第51页
    3.6 结案第51-53页
4 结论及建议第53-56页
    4.1 结论第53-54页
        4.1.1 社会支持体系是提升老年人精神健康不可或缺的因素第53页
        4.1.2 小组工作是提升老年人精神健康的有效途径之一第53-54页
    4.2 建议第54-56页
        4.2.1 突出家庭主体,强化家庭对老年精神健康的支持第54页
        4.2.2 强化社区责任,建立社区为主体的老年精神养老服务项目第54页
        4.2.3 整合社会资源,建立多层次的老年精神健康关怀体系第54-55页
        4.2.4 提升社工素质,建立专业化老年精神健康人才队伍第55-56页
参考文献第56-59页
附录第59-67页
致谢第67页

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