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哈尔滨市城区3-6岁学前儿童忽视现状及其与家庭资本关系研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
1 文献综述与问题提出第9-29页
   ·儿童忽视第9-17页
     ·儿童忽视的研究起源第9-10页
     ·儿童忽视的概念及类型第10-11页
     ·儿童忽视的危害第11-12页
     ·儿童忽视的评估及研究现状第12-15页
     ·国内外研究现状分析第15-17页
   ·家庭资本与儿童忽视的研究第17-22页
     ·家庭资本的研究第17-20页
     ·家庭资本与儿童发展第20-21页
     ·家庭资本与儿童忽视的研究第21-22页
   ·问题提出及研究意义第22-23页
   ·研究假设、目标及内容第23-24页
     ·研究假设第23页
     ·研究目标第23-24页
     ·研究内容第24页
 注释第24-29页
2 研究方法第29-38页
   ·被试第29页
   ·测量工具第29-37页
     ·儿童忽视量表第29-30页
     ·学前儿童家庭资本调查问卷编制第30-31页
     ·学前儿童家庭资本预测问卷结果分析第31-37页
   ·施测程序第37页
   ·统计工具第37页
 注释第37-38页
3 研究结果第38-48页
   ·儿童忽视的一般情况第38-42页
     ·儿童忽视的发生率第38-39页
     ·儿童忽视的性别和年龄差异第39-42页
   ·家庭资本与儿童忽视的关系第42-48页
     ·家庭经济资本与儿童忽视的关系第42-43页
     ·家庭文化资本、家庭社会资本与儿童忽视的关系第43-44页
     ·家庭经济资本、文化资本和社会资本对儿童忽视的路径分析第44-46页
     ·家庭经济资本、家庭文化资本各层面对儿童忽视度的预测第46-48页
4 分析与讨论第48-54页
   ·儿童忽视的一般情况第48-49页
     ·儿童忽视发生率第48页
     ·儿童忽视的年龄差异第48-49页
   ·家庭资本与儿童忽视的关系第49-50页
   ·家庭文化资本在家庭经济资本与儿童忽视之间的中介作用第50-51页
   ·关注社会经济地位不利家庭儿童的忽视状况,为儿童营造一个健康的家庭氛围第51-52页
   ·研究反思第52-53页
 注释第53-54页
5 结论第54-55页
参考文献第55-62页
附录第62-72页
 附录1第62-65页
 附录2第65-72页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第72-74页
致谢第74页

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