摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
·课题研究的来源、目的和意义 | 第10-12页 |
·课题研究的来源 | 第10-11页 |
·课题研究的目的和意义 | 第11-12页 |
·国内外研究现状及其分析 | 第12-14页 |
·国外研究现状及其分析 | 第12-13页 |
·国内研究现状 | 第13-14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
第2章 产学研合作人才培养体系概述 | 第16-24页 |
·产学研合作教育的理论基础 | 第16-20页 |
·产学研合作教育的涵义 | 第16-17页 |
·产学研合作教育的理论基础 | 第17-20页 |
·产学研合作教育的历史背景及其必要性 | 第20-23页 |
·产学研合作教育产生的历史背景 | 第20-21页 |
·产学研合作教育的必要性 | 第21-23页 |
·本章小结 | 第23-24页 |
第3章 国内外产学研合作教育人才培养的发展现状 | 第24-35页 |
·国外主要发达国家产学研合作教育发展现状及对中国的启示 | 第24-27页 |
·主要发达国家产学研合作教育的发展现状 | 第24-25页 |
·国外产学研合作人才培养体系的发展对我国的启示 | 第25-27页 |
·国内产学研合作教育的发展及现状 | 第27-34页 |
·国内产学研合作教育的发展 | 第27-29页 |
·国内产学研合作教育的发展现状 | 第29-30页 |
·高等工程教育产学研合作人才培养模式存在的问题 | 第30-34页 |
·本章小结 | 第34-35页 |
第4章 构建产学研合作教育人才培养新体系 | 第35-50页 |
·构建产学研合作教育体系 | 第35-38页 |
·专业与课程体系建设 | 第35-37页 |
·教学方法与教学手段改革 | 第37-38页 |
·建立科学的产学研合作教育的机制与模式 | 第38-47页 |
·建立科学的产学研合作教育的机制 | 第38-45页 |
·产学研合作教育模式 | 第45-47页 |
·构建产学研合作教育的教师培训体系 | 第47-49页 |
·对现有在职教师进行职业培训 | 第48页 |
·探索建立兼职教师交流机制 | 第48-49页 |
·制定政策措施保障双师型教师队伍建设 | 第49页 |
·本章小结 | 第49-50页 |
结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-55页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |