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农村教师职业倦怠及应对--以张店区某中学为例

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
一、绪论第9-11页
 (一) 选题背景第9-10页
 (二) 研究目的第10页
 (三) 选题意义第10-11页
 (四) 核心概念界定第11页
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势第11-12页
 (一) 国外职业倦怠的研究第11页
 (二) 国内职业倦怠的研究第11-12页
三、研究设计与研究过程第12-16页
 (一) 研究对象第12-15页
 (二) 研究工具第15-16页
四、研究结果与分析第16-31页
 (一) 张店区某中学教师职业倦怠情况第16-23页
 (二) 教师职业倦怠因素分析第23-31页
  1 社会因素第24-25页
  2 学校因素第25-28页
  3 教师自身因素第28-30页
  4 教育对象因素第30-31页
五、教师职业倦怠对策分析第31-35页
 (一) 社会支持第31-32页
 (二) 学校支持第32-33页
 (三) 教师个人努力第33-35页
六、研究缺陷第35页
注释第35页
参考文献第35-36页
附录第36-39页
致谢第39页

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